3、解决问题策略的练习 (2)_第1页
3、解决问题策略的练习 (2)_第2页
3、解决问题策略的练习 (2)_第3页
3、解决问题策略的练习 (2)_第4页
3、解决问题策略的练习 (2)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版义务教育教科书(数学),解决问题策略的练习,昆山市玉山镇朝阳小学朱菊,我们已经学过哪些解决问题的策略?,回顾,86,画线段图整理信息,1.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张?(先把已知条件在线段图上表示出来,再解答),8张,82=16(张),张:86-16=70(张)702=35(张),王:35+16=51(张),82=16(张),王:8616=102(张)1022=51(张),张:51-16=35(张),答:张宁原有35张,王晓星原有51张。,2.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?,()千米,495,3,()小时行的路程,画线段图整理信息,画线段图整理信息,()千米,495,3,()小时行的路程,多45千米,495-45=450(千米),4502=225(千米),2253=75(千米/时),答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。,2.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?,画示意图整理信息,60米,40米,?平方米,1.有一个长60米、宽40米的长方形鱼塘,如果要把它扩建成正方形鱼塘,面积至少要增加多少平方米?,宽:60-40=20(米),6020=1200(平方米),答:面积至少要增加1200平方米。,2.王晓芳有一张宽30厘米的长方形彩纸,她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形做小旗,剩下彩纸的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米?,画示意图整理信息,3030=900(平方米),900+360=1260(平方米),答:面积至少要增加1260平方米。,3.一个长方形菜园,种黄瓜的面积比菜园的一半还多8平方米,其余的14平方米种番茄。这个菜园有多少平方米?,先在图中表示出黄瓜和番茄的种植面积,再解答。,8平方米,番茄14平方米,黄瓜,画示意图整理信息,数形结合百般好数形隔离万事休,数学家华罗庚,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论