机械制图(机械类)第4版 王幼龙3-1

机械制图电子教案（9）【课题编号】3-1、2【课题名称】投影法的概念、三视图的形成及投影规律【教材版本】王幼龙主编、中等职业教育国家规划教材机械制图（机械类），第4版，北京：高等教育出版社，2013.8。【教学目标与要求】一、知识与技能1. 理解投影法的概念，掌握正投影的基本特性。2. 掌握三视图的形成和投影规律二、学习方法与素质养成树立空间概念，培养空间思维能力和物图转换能力。三、教学要求正投影法是绘制和阅读机械图样的理论基础，掌握正投影法是提高看图和绘图能力的关键，重点让学生明晰物体三视图形成的条件和内在必然联系，即投影规律，树立一图为一体的空间观念。【教学重点】正投影的基本特征；三视图的投影规律。【难点分析】三视图的形成和投影规律。【分析学生】正投影法、三视图的形成比较直观，但学生的空间概念相对薄弱，从二维平面到三维空间的转换需要一段时间的强化练习来掌握。 教学要求最终落实到三视图的投影规律的掌握上来，以黑板、地面和教室右侧面建立三影面体系，让学生用模型及教本、铅笔、水杯等简单形体进行三视图形成及投影规律的演示、理解，直至真正掌握。【教学设计思路】教学方法：讲练法、演示法、对比法、归纳法。【教学资源】数字化电教媒体、机械制图网络课程、三角板、圆规等绘图工具。【教学安排】2课时（课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配）【教学过程】一、测标导入1. 复习回顾 简述平面图形的分析方法和作图步骤。 在绘制平面图形时，绘制连接弧时需借助于哪些条件？ 讲评作业共性问题。2. 预习检测 投影法一般可分为几类？平行投影法的主要特点是什么？ 正投影法是什么投影法？有哪些基本特性？ 三视图是怎样形成的？ 导入新课：机械图样中表达物体形状的图形是按正投影法绘制的，正投影法是平行投影法中，投射线与投影面垂直的投影法，它是绘制和阅读机械图样的理论基础，本次课将介绍正投影法有关的内容和三视图的形成及投影规律。二、新课教学1. 投影法的概念和正投影的基本特性教师结合网络课程演示讲授中心投影法、平等投影法（斜投影法、正投影法）。以直线、平面为例演示正投影的基本特性(真实性、积聚性、类似性)。2. 三视图的形成教师结合网络课程演示讲授三视图的形成（三投影面体系的建立、三视图的形成、三视图的展开）和投影关系（“三等”关系、方位关系）及作图方法。3. 课堂练习指定模型，分组进行三视图投影练习，进一步理解在特定条件下，三视图的“三等”“六方位”关系的必然性。学生完成习题集P.16P.18 各题的练习。三、学生成绩评定 班级 小组 得分 评定内容完成质量得分平行投影法及分类正投影法的投影特性三投影面体系的建立三视图的形成三视图的投影规律课堂练习学习建议四、课堂小结教师总结所学要点和注意事项，归纳投影规律识记技巧；强调投影规律无需死记硬背，学会运用教室“三投影面体系”反复进行投影演示练习，就会真正理解并牢固掌握三视图的投影规律，为正确绘制三视图夯实基础。结合课堂评价，解惑答疑，展示优秀作业，要求学生在作图规范性上严格要求自己，自觉培养认真细致的工作作风。五、课后作业1. 完成习题集P.19习题。2. 补充题：将习题集P. 16P.18选做习两题，换个主视方向画出三视图。3.