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文档简介

.,第5讲配制一定质量分数的溶液,.,一、配制步骤、。,计算,称量,溶解,装瓶,1、计算,由固体溶质配溶液:,m(溶质)=m(溶液),m(溶剂)=m(溶液)m(溶质),由浓溶液配:,m(浓)(浓)=m(稀)(稀),(浓)V(浓)(浓)=m(稀)(稀),利用溶质不变求,m(加水)=m(稀)m(浓),.,练习:,1、配制10%的NaOH溶液50g,需要NaOH固体的质量为g,需要量取水的体积为mL。,5.0g,45.0,2、配制200g20%的盐酸,需38%的浓盐酸(密度为1.2g/mL)的体积和水的质量是多少?,X=105.3g,.,3、现要配制40g24.5的硫酸,需g98的硫酸和g水。实际操作时,用10ml量筒取98的硫酸(密度为1.84g/cm3)mL。,X=10g,10,30,.,2、称量,用到的仪器有:;,天平、药匙、量筒、胶头滴管,注意:开始天平不平衡,应调节,开始称量固体质量后,和不可改变,只能通过来使天平平衡。称量NaOH固体时,必须在中称量。量取一定体积的水时,当液面距刻度线1cm左右时,应改用加水,直到与刻度线保持水平。多余药品不能放回原瓶。,平衡螺母,砝码,游码,增减药品,玻璃器皿,胶头滴管,凹液面最低点,.,3、溶解,用到的仪器:;玻璃棒的作用:。,对比在过滤、蒸发:,烧杯、玻璃棒,加速溶解,引流、防止局部过热导致液体飞溅,4、装瓶、贴签,上写某某溶液下写溶质质量分数,.,溶液配制过程中的误差分析:,关键在于分析操作失误对溶质、溶剂质量的影响。,药品和砝码放反(使用游码)在称量前,指针偏左就开始称量称量时使用生锈的砝码量水时俯视刻度量水时仰视刻度,偏低,偏低,偏高,偏高,偏低,.,装瓶时部分溶液溅出溶质固体中含有可溶性杂质溶解时,烧杯中有少量水未倒干净向烧杯中加水时,有少量水溅出盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗,无影响,偏低,偏低,偏高,偏低,.,NaOH,练习:小明要用65g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。,应称取NaOH固体的质量为。量取所需要的水应选择(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒。,100,6.5g,.,指出图中的一处操作错误:。用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:。若砝码为5g,游码为1.5g,则实际称取的氢氧化钠固体的质量为:。,3.5g,.,练习:下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:,用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序。,图中,有一种塑料仪器,其名称是。,称量NaCl时,天平平衡后的状态如图所示,游码标尺示数见右图,则称取的NaCl质量为。,药匙,18.2g,.,根据计算需要量取水的体积是(水的密度为1g/mL)。量取读数时,下图视线角度正确的是。(选填字母标号),称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。,D,小于,163.8mL,.,练习:配置150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分

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