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文档简介
第1课时二氧化硫与三氧化硫,第四章,第三节硫和氮的氧化物,学习目标1了解硫在自然界的存在形态,单质的性质和用途。2掌握SO2的化学性质及用途。3了解SO3的主要性质。,.,1.硫的存在,游离态,化合态,.,硫的常见化合价,-20+4+6,你能说出哪些对应这些化合价的物质?,H2SNa2S,S,SO2H2SO3SO32-,SO3H2SO4SO42-,从氧化还原的角度对上述价态硫元素性质做预测,只有还原性,既有氧化性也有还原性,只有氧化性,.,硫的性质,1.物理性质:黄色晶体,俗称硫黄,质脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2。,一、单质硫,可以用CS2来清洗沾满硫的试管。,.,(1)氧化性:,2.化学性质:,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的SO2气体。,(2)还原性:,可以作为对比氧化性的依据,.,研究物质的一般方法是什么?,二、硫的氧化物,(1)从物质分类角度出发。(2)从氧化还原性的角度出发。,物理性质:色、态、味、密度、溶解性,化学性质:,.,SO2,(一)、物理性质,无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化(沸点为100C),易溶于水(常温常压下,1体积水能溶解40体积的二氧化硫,即1:40).,SO2,H2O,.,从物质分类角度预测SO2性质尽可能多写出对应的化学方程式,可以类比?,酸性氧化物,与水反应生成对应酸,与碱反应生成对应价态盐和水,与碱性氧化物反应生成对应价态盐,实验验证,.,二氧化硫的性质,【实验7:观察并思考】1、实验中原盛有SO2气体的试管水位有什么变化?说明了什么?-试管内水位上升;说明SO2易溶水、用p试纸检验试管内水溶液酸碱性。-试纸变红色,溶液呈酸性,.,*亚硫酸是一种弱酸,不稳定(酸性醋酸碳酸),(二)SO2的化学性质:1:具有酸性氧化物的通性(类比CO2)(1)与H2O反应:SO2+H2OH2SO3(亚硫酸),(2)与碱反应SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(吸收尾气)SO2+2Ca(OH)2=CaSO3+2H2O(类比CO2)(3)与碱性氧化物反应(燃煤污染的治理,钙基固硫),可逆反应:在同一条件下,既向正反应方向进行,同时又向逆反应方向进行的反应,.,燃煤烟气中含有SO2为了减少它的污染排放我们通常在燃煤中添加一定量的生石灰,钙基固硫,SO2+CaO=CaSO3(亚硫酸钙)2CaSO3+O2=2CaSO4,+,.,思考下列反应是否为可逆反应?,不是可逆反应,是可逆反应,延伸1,.,即具有氧化性也具有还原性,从氧化还原角度预测SO2性质,.,2、较强的还原性,SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HClSO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,2KMnO45SO22H2OK2SO4+2MnSO4+2H2SO4,所以:SO2能使氯水、溴水和酸性KMnO4溶液褪色。,.,SO2+2H2S=3S+2H2O,3、较弱的氧化性,.,这样的氧化(还原)性是SO2特有的?还是+4价S的化合物都具有的?,结论:+4价S的化合物(SO2、H2SO3、SO32-)都具有较强的还原性和弱氧化性。,延伸:亚硫酸钠固体储存的时候需要注意什么?如何检验它已经变质?,.,中央电视台生活栏目报到,在田间大棚里加工白银耳,(用硫熏蒸的银耳),.,.,实验现象:,加热,又恢复原来的颜色。,实验,.,4、SO2的漂白性,SO2溶于水产生的H2SO3能与某些有色物质结合成不稳定的无色物质而具有漂白性-加热可恢复颜色并释放出二氧化硫.,选择性:不能使紫色石蕊试液褪色(石蕊变红),化合漂白,.,让SO2溶解在品红溶液中,品红溶液的红色褪去;加热后,溶液又恢复红色,这是检验SO2重要方法,.,食品“化妆品”,二氧化硫作为食品添加剂历史悠久,主要有两个用途,一是用于干果、蜜饯果脯等的漂白,令其外观更好看;二是具有防腐、抗氧化等作用,能延长食品保质期。一般来讲,少量的二氧化硫进入机体可以认为是安全无害的,但如果超量使用,就有可能造成食品中二氧化硫超标,对人体的肝、肾等造成伤害。,.,几种物质的漂白性比较,因强氧化性而具有漂白性的物质有:HClONa2O2H2O2O3ClO2等,.,原理:,4、SO2的实验室制法,H2SO4(浓)+Na2SO3(固)=SO2+H2O+Na2SO4,利用了什么原理?体现了亚硫酸的什么性质?,强制弱、难挥制易挥,弱酸性、不稳定性,.,.,SO2的用途,杀菌、消毒、干果防腐
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