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文档简介
1.4. 3逻辑联结词“非”学习目标 理解逻辑联结词“非”的含义,会用“非”联结两个命题并判断命题的真假.学习重点:会用“非”联结两个命题并判断命题的真假.学习难点:逻辑联结词“非”的初步应用.学习方法:以讲学稿为依托的探究式教学方法.学习过程一、 课前预习任务:(阅读教材18页完成下面问题)1.如果命题p是对命题q的否定,我们称命题q是命题p的 命题.2命题的否定一般地,对命题p ,就得到一个新命题,记作p,读作“ ”3命题p的真假:若p是真命题,则p必是假命题;若p是假命题,则p必是真命题二、新课学习探究任务一:p命题例1写出下列命题的否定,并判断其真假(1)p:是有理数;(2)p:5不是75的约数;(3)p:74,则下列判断正确的是()Ap或q为真,p且q为真,p为假Bp或q为真,p且q为假,p为真Cp或q为假,p且q为假,p为假Dp或q为真,p且q为假,p为假3已知命题p:0R,则p是_四、课堂小结五、课后作业
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