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生活中的椭圆,椭圆定义的考查,电海中学:黄勇达,椭圆(第二讲),本节课重点,运用椭圆的定义解决一些数学问题。,课前准备,1.椭圆的定义是:_,数学符号表示为:_,时,点M的轨迹是:_,时,点M的轨迹是:_,时,点M的轨迹呢?,2.基本不等式的公式有?,3.三角形的面积定理有?余弦定理呢?,当且仅当时等号成立.,椭圆,线段,1.下列说法正确的是()A.已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和等于8的点的轨迹是椭圆。B.已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和等于6的点的轨迹是椭圆。C.已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和等于9的点的轨迹是椭圆。D.已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离相等的点的轨迹是椭圆。,椭圆,2:已知F1(-2,0),F2(2,0),动点P满足条件:,则点P的轨迹是:,例:椭圆的焦点为F1(-1,0)和F2(1,0),点P(2,0)在椭圆上,求椭圆的标准方程。,练习:椭圆的两个焦点的距离为6,且椭圆上某点到两焦点的距离分别等于3和7,求椭圆的标准方程。,3.已知椭圆上一点P到其中一个焦点的距离为4,则点P到另一个焦点的距离为()A.4B.5C.6D.10,变2:上题椭圆的两焦点是F1,F2,若过F1的直线l交椭圆于A,B两点,则ABF2周长是:,变1:上题椭圆的两焦点是F1,F2,若过F1的直线l交椭圆于A,B两点,则AF1F2周长是:,课堂小结:若题目中条件同时出现线段PF1,PF2,可能会采用定义去解决问题。,变3:已知椭圆两焦点是F1,F2,P是椭圆上一点,若,则的面积是:,变4:若,则的面积是:,变5:已知椭
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