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文档简介

教师:蒋德江,奥数学习三年级,欢迎您来到坪头小学数学创优教育,第一周,数数图形,王牌例题1,数一数,下图中有几条线段?,A,B,C,D,E,思路分析:我们应该有条理地来数。这里的方法有两个。第一个方法是从组合数量来计算。由一条线段组成的有:AB、BC、CD、DE这4条。,由两条线段组成的有:AC、BD、CE这3条。由三条线段组成的有:AD、BE。由四条线段组成的有一条:AE。,王牌例题1,数一数,下图中有几条线段?,A,B,C,D,E,思路分析:我们应该有顺序地来数。第二个方法是从线段的端点来分析,先确定一个端点,再同其它的端点组合成不同的线段来计数。以A为端点组成的线段有:AB、AC、AD、AE这4条。,以B为端点组成的有:BC、BD、BE这3条。以C为端点组成的有2条:CD、CE。以D为端点组成的有一条:DE。,举一反三,数出下图中各有多少条线段?,A,B,C,D,E,F,思路:分别以A、B、C三个为端点,按顺序的方法组合。,A,B,C,D,思路:分别用一条、两条、三条、四条、五条的组合数来计算线段的条数。,数线段的方法,端点数减去1个,再从1+2+.+端点数少1个,就是所有线段的条数。,王牌例题2,数出下图中有几个角?,A,B,C,D,O,数角的方法同数线段的规律。因为组成角的边数是两条,组成线段的端点数是两个,所以方法上可以通用。,思路分析:以OA为始边的角有几个。以OB为始边的角有几个。以OC为始边的角呢?,举一反三,A,B,C,D,1.数出下图中有几个角?,A,B,C,E,O,O,分析:从组合的个数来数比较方便。,思路:运用规律性来数比较好。由射线的条数减去1,再顺次加到1即是角的个数。,举一反三,2.数出下图中有几个三角形?,分析:我们有条理地来数。由一个三角形组成的有8个,由两个三角形组成的有8个,由4个三角形组成的大三角形有2个。,或者我们有顺序地数44+2=18(个),王牌例题3,数出下图中共有多少个三角形?,A,B,C,D,E,我们有顺序地来数,以AB为边组成的三角形有:ABC、ABD、ABE3个。同样的方法数出以AC为边的有2个。以AD为边的有1个。,举一反三3,数出下图中共有多少个三角形?,A,B,C,D,E,分析:以AB为边组成的三角形有:ABC、ABD、以AC为边的有1个。注意这是分成两层组合而成的三角形。以AEF为整体组成的三角形个数同以BD边组成的大三角形是一样多的。,F,王牌例题3,数出下图中共有多少个三角形?,A,B,C,D,E,我们可以按照数线段的规律性来计算。以A为顶点的三角形边的条数减去1,再依次加到1的和。,F,王牌例题4,数出下图中有多少个长方形?,A,B,C,D,长方形的总数=长边线段的总数宽边线段的总数,长方形是由长、宽两对线段围成,线段CD上有3+2+1=6(条)线段,其中每一条与AC中一条线段对应,分别作为长方形的长和宽,这里共有61=6(个)长方形,而AC上共有2+1=3(条)线段也就有63=18(个)长方形。,举一反三,1.数出下图中有多少个长方形?,103=30(个),106=60(个),长的段数:4+3+2+1=10宽的段数:2+1=3,长的段数:4+3+2+1=10宽的段数:3+2+1=6,举一反三,2.数出下图中有多少个正方形?,小正方形有9个,由4个小正方形组成的正方形有4个,由9个小正方形组成的大正方形有1个,总共有9+4+1=14(个),为什么不用长方形的方法?,王牌例题5,有10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照多少张照片?,1,2,3,4,5,6,7,8,10,9,用数线段的方法,第一个小朋友要与其余的9个小朋友合影,要照9张照片;第二个小朋友要与其余8个小朋友合影,要照8张照片;以此类推,第九个小朋友只要与1个小朋友合影,要照1张照片。,9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(张)答:一共要照45张照片。,举一反三,1.三年级有六个班,每两个班要拔河比赛一次,一共要组织多少场比赛?,5+4+3+2+1=15(场)答:一共要组织15场比赛。,2.有红、黄、蓝、白四个气球,如果每两个气球扎成一束,共有多少种不同的扎法?,3+2+1=6(种)答:共有6种不同的扎法。,3.有16六个数字,能组成

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