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文档简介
.,1,嫉妒心理学,.,2,爱情嫉妒心理,善待嫉妒,嫉妒心理学概述,.,3,嫉妒心理学概述,嫉妒是一种情绪状态,它是个人屈从于强烈的压抑并把压抑转化为潜意识的过程,在条件唤醒这种潜意识的情境中,常可能导致人格及行为上的迷失佛洛依德,嫉妒是与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态朱智贤心理学大词典,一嫉妒的定义,.,4,1、经典解释:形成于实际的情形,和真实的环境相称,处于意识自我的完全控制之下,但即便是正常的嫉妒,在人们的体验过程中,也存在非理性成分。(嫉妒,是深深根植于无意识中),二嫉妒的成因,.,5,嫉妒主要根植于和俄狄浦斯冲突相联系的童年事件之中。这发生于性器官成为孩子的注意中心和娱乐中心,同时孩子对生殖器产生崇拜的阶段。佛洛依德,.,6,2、嫉妒心理产生的前提条件共同需要个体差异,心理平衡失衡,引发嫉妒的直接根源,比较,.,7,人的差异自然差异社会差异个体差异比较心理产生的客观前提比较中处于劣势者容易生嫉妒心理是普遍的,但并不能说明处于优势者就不会产生嫉妒心理,.,8,心理平衡:指主体经过努力后,是各种情感的强弱与深浅均处于限度适中的范围内,即使产生一些否定性的情感,只要不超出“适中的限度”,平衡也还能得以维持。当心理平衡超出限度,即超过了认得心理承受能力,就会出现心理的失衡对心理平衡的追求,是人类共有的特性。,.,9,3、嫉妒心理产生的根源直接根源:个体差异社会根源:私有制主要根源:相对剥夺感绝对平均主义(嫉妒心理滋生的思想根源),.,10,由于个体自身的差异,不可能在物质和精神方面得到同量的满足,这似乎就是一种社会的不平等。这种所谓的不平等,恰恰与人们要求平等的愿望发生了矛盾和冲突。,.,11,4、嫉妒心理产生的诱因名誉地位钱财爱情表现形式嫉德嫉能嫉才嫉名嫉情嫉财,.,12,5、嫉妒心理产生的几种相关的心理因素(1)参与心理指人们都有参与社会活动,并在其中展示自己的才能,不甘人后的心理需求参与心理有时候会以相反的形式表现出来,.,13,支配、征服欲望极度强烈的人,往往会压抑原来的欲求,避免在众人面前发言或采取行动。多湖辉【日】人性心理陷阱反映的是一种支配心理,即高人一等的表现,.,14,(2)自我实现心理指促使自己的潜能得以实现的心理趋势(引发嫉妒心理的重要心理基础之一)(3)投射心理引发作用,.,15,表现形式1)内心痛苦,自己折磨自己2)极欲发泄,言语伤害他人3)行为表现,对他人构成伤害,三嫉妒心理的表现形式及层次,.,16,经典理论分层正常型感情状态(悲痛)投射型男女双方在现实生活中的不忠冲动妄想型起源于压抑的不忠冲动(主客体性别具有同一性),.,17,在发展过程中,根据程度不同,划分为三个层次1)潜意识嫉妒心理2)显意识嫉妒心理3)变态嫉妒心理,.,18,卢刚,北大物理高材生,出国深造。本人属于直线型思维,觉得自己是最优秀的,所以得到应最好的。直到山林华的出现,状况有所改变,一些人和事自然的成为其对立面。觉得教授的严格要求也是只针对自己,所以内心失衡。在1991年11月的一个下午,进入了正在进行专题研讨会的教室,在旁听约五分钟后拔出手枪开枪射击,首先击中他的博士研究生导师史密斯,教授倒下之后,又在教授脑后补了一枪;,四嫉妒心理的特征,.,19,然后,他又朝他的博士研究生导师助理身上开了两枪。此时,在场的众多人士刚刚有所醒悟,纷纷逃离现场,这时卢刚又瞄准了当时在场的另一位中国留学生,27岁山林华博士,接连向山林华的的脑部和胸膛连开数枪。随后,卢刚离开了第一现场到达二楼系主任办公室,一枪射杀了系主任。在确其死亡之后,又返回第一现场,发现几个学生正在抢救奄奄一息的史密斯教授,于是又朝史密斯的脑部补发了致命的一枪。,.,20,然后卢刚持枪离开到达另一大楼,由一楼走到四楼,似乎在寻找一名女性目标(有目击者见他进入女厕所寻人),其间遇到师生多人,但卢刚并未开枪滥杀。在未找到射击目标之后,卢刚又进入了行政大楼,冲入校长办公室,向副校长前胸和太阳穴连开两枪,又朝办公室内的学生秘书开了一枪。随后,卢刚饮弹自尽。结果,整个枪击过程不足20分钟,卢刚在自杀前总共向六个人开枪,除学生秘书被击中脊椎,颈部以下全身瘫痪外,其余五人全部丧命。,.,21,发泄性对抗性指向性伪装性,.,22,马太效应皮革马利翁效应晕轮效应蝴蝶效应,五和嫉妒有关的心理效应,.,23,马太效应由美国罗伯特默顿提出,马太效应就是指荣誉会带来更大的荣誉,成功会产生更多成功的增值效应。马太效应也可以说是一种普遍的社会心态,人们在各个领域的行为中都有所表现负向作用,.,24,皮革马利翁效应罗森塔尔和雅克布森曾在一所学校随意抽取了部分学生,请教师暗示他们是最有发展潜力的。8个月后发现,这些学生的成绩要比其他未经暗示的学生进步快很多。期望值过高,脱离实际基础,出现负向效应,人际关系紧张,产生嫉妒心理,.,25,晕轮效应晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。促使嫉妒心理的形成,.,26,蝴蝶效应由一个极微小的起因诱发,经过一定时间和过程的酝酿在各种内外因素的参与作用下,有时极可能产生极其巨大的复杂的意想不到的结果相对晕轮效应作用较微妙,但会促使诱因向形成嫉妒心理的方向泛化。,.,27,有嫉妒心特别是形成嫉妒性格的人极易产生挫折心理嫉妒性格的形成及导致挫折的几个阶段的心理特征1)自卑与补偿自卑为嫉妒性格的形象奠定了心理基础2)嫉妒的隐性阶段嫉妒者内心的否定体验3)嫉妒者的言语攻击阶段败坏嫉妒对象的名声4)嫉妒的行为攻击阶段直接伤害嫉妒对象或其扶植者,六嫉妒型性格与挫折心理的产生,.,28,正常的嫉妒与反常的嫉妒慢性嫉妒和急性嫉妒投射性嫉妒和妄想性的嫉妒攻击状态嫉妒心理与逃避状态嫉妒心理良性嫉妒心理和恶性嫉妒心理事业型嫉妒心理和生活型嫉妒心理单向、双向与多向嫉妒心理,七嫉妒心理的类型,.,29,三种类型,浪漫性嫉妒,变态嫉妒,自然嫉妒,爱情嫉妒心理,.,30,自然嫉妒,爱情的快乐如同人类所有的快乐一样,需要一定的刺激愉快的对立面,如果没有不快乐作陪衬,快乐也会显得平淡瓦西列夫,必要性普遍性,.,31,猜疑敌意报复,变态嫉妒,1、恋爱的双方应该完全平等2、铲除爱情中的自私观念3、用理智战胜情感,嫉妒要适当,过分的嫉妒并非真爱,.,32,善待嫉妒,嫉妒心理危害,情绪的损失,人际交往的损失,身体健康的损失,.,33,嫉妒心理的防止与干预,1、消除嫉妒心理赖以生存的经济基础2、提高个人思想修养水平3、营造良好的社会环境4、减少自己的虚荣心,懂得自我抑制,自我宣泄5、采取妥协
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