苏教版三年级上册第1单元

.三年级语文第一单元测试卷姓名 一、识字写字部分。（29分）（书写要正确、美观、姿势正确）（一） 写字。（5分）塔 味 愉 输 荡（二）看拼音，写词语。(10分)hunronpicdin cngming btoynsh shungy qingjio xng ti g y （三）用“”画出带点字的正确读音。（6分）倒映（dodo） 整体（zhn zhng） 山崩地裂（bn bng）轻轻（qn qng） 乳汁（lr） 凉爽（sung shung）bp湖泊（） 停泊（）泊船（） 梁山泊（）xnghng银行（） 行业（） 行动（）自行车（）shs相似（）似的（）似乎（）好似（）（四）比一比，再组词。(8分)奖（）愉（）轻（） 己（）桨（）输（） 径（） 已（）（五）把下列词语补充完整，并选择合适的填空。形态各（） 一（）风顺 惊（）拍岸山崩地（）秋（）（ ）气爽（）阳似火（）相开放意味（）长（1）看到烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，你会想到成语（ ）；看到田野里花儿一齐开放的情景，你会想到成语（）；看到一叶扁舟随风远去的时候，你会想到成语（）。（2）张老师（）地对同学们说：“不努力学习，怎么能取得优异的成绩呢？”（3）突然，火山爆发了，发出了（）的响声。二、积累运用部分。（25分）（一）给加了注释的字选择恰当的意思。(5分)蔫：植物因失去水分而萎缩；性格慢,不爽利；精神不振,不活泼。1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ）异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）（二）选词填空。（4分）1、 飘荡 飘扬 五星红旗迎着晨风（）。 校园的上空（）着小朋友们愉快的歌声。2、 实验试验 经过无数次（），宇宙飞船终于上天了。 我们总是到（）室上自然课。（三）在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。（8分）1、 强烈 悄失娇阳 推开 （ ）2、 倒应伙伴作事 回归 （ ）3、 词典姑苏捧献体息（ ）4、湖光山色意味身长 连棉不断叶落归根 （ ）（四）根据描写的情景，写出合适的词语。（8分）1、波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。()2、烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(d)拉着脑袋。 ()3、春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。 ()4、这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。 ()三、阅读理解部分,根据课文内容填空。（26分）1、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。小船儿 凉爽的风。 2、绿叶为 。春天的时候，；夏天的时候，；秋叶 ；飘零 。3、萧萧梧叶， 。 4、山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ ， 。”5、枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是， 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。6、爸爸 地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的无字词典哪！”爸爸讲的“无字词典”是指 。四、阅读短文，完成练习。(16分)(一)学会查“无字词典”（片断）(7分)爸爸()地对聪聪说：看来要想真正理解一个词语的意思，()要会查有字的词典，()要学会查身边的无字词典哪！1、在括号里填上合适的词语。(3分)2、请你用爸爸说的查“无字词典”的方法，从下列两个词语中任选一个词，用一两句话说说它的意思。（2分）金风送爽风和日丽3、用“不仅还”说一句话。(2分)_（二）乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出有什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。还没听完百灵鸟的话，乌鸦就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有_个自然段。（2分）2、怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？在短文中画下来。（2分）3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（3分）_4、这篇短文告诉我们一