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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班科学：怎样让球动起来 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_中班科学 ：怎样让球动起来一、活动目标：、能积极尝试，创造性地想出多种让球动起来的方法。、能大胆地交流自己的想法，学习做观察记录方法。二、活动准备：刺猬球若干；辅助材料（盆子、报纸、书、垫板、夹子、勺子、泡沫、小棒等）。三、 活动过程：、 引发兴趣。（出示一只刺猬球。）这只刺猬球是什么样子的？像什么？（圆圆的，像大西瓜，有点像点心店里做的大馒头像小鱼吐出来的泡泡，还像天上挂的月亮。）2、猜测“让球动起来”的方法。引导语：这只小刺猬球一动也不动，如果不用手来帮忙，你有什么办法可以让刺猬球动起来呢？（1）幼儿猜测。（2）幼儿交流自己的猜测、想法。（我可以用嘴吹。我可以用头顶我想用手拍桌子我想用脚踢。3、验证想法。幼儿人手一只刺猬球，进行验证。教师巡回观察、指导。（1）观察每个幼儿的实验操作情况。（2）询问个别幼儿的想法。4、交流讨论。请幼儿大胆地展示、交流自己的实验过程。（用拇指碰一下，用头，用手当扇子等）5、借助辅助材料探索“让球动起来”，学习做观察记录。“ 刚才小朋友都是借助身体的，现在借助其他的物品，你会怎么让你的球动起来呢？”6、展示
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