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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班美工活动教案:漂亮的帽子 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_【活动目标】1、通过欣赏漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美。2、在装饰帽子的活动中,巩固幼儿对叁塬色的认识,并鼓励幼儿大胆的自由涂色、添画花纹。【活动准备】1、活动前搜集有特点的帽子布置成超市。2、美工活动用的剪刀、纸、彩笔等若干。【活动过程】一、听音乐小雪花进入活动室。“冬天到了,我们应该怎样过冬呢”引导幼儿讲述,可我们现在还没有帽子呢,今天老师带你们去买帽子好不好?二、带幼儿参观帽子店,教师有意识的引导幼儿欣赏各种漂亮的帽子。“小朋友,你们看这里的帽子好多呀,都有些什么样的呢?”引导幼儿用恰当的语言描述帽子的特征,有意识的让幼儿看帽子的颜色,巩固对叁塬色的认识,让幼儿欣赏帽子上的图案及帽子的样式,使幼儿感受生活中的美。叁、帮售货员摆柜台。这真是一个粗心的售货员,帽子摆的太乱了,小朋友买帽子很不方便,要到处乱找,如果将同一种的帽子放在一起就整齐多了,下面请你们帮帮我将帽子摆好,好吗?引导幼儿按照帽子的一种特征分类(颜色或质地)四、幼儿买帽子,要求能基本正确的说出帽子的特征。教师小结:帽子店的帽子真是多种多样呀,有红的,有黄的、还有兰色的;有毛线做的,还有布做的;有带帽檐的还有不带帽檐的;有冬天戴的,还有夏天戴的太( )阳帽,你们都买到喜欢的帽子了吗?你们的帽子都有些什么用处呢?(幼儿讲述)对呀,帽子能遮挡阳光,还能保暖,冬天就要到了,我们出去玩的时候一定要戴好帽子,要不会感冒的。我们都买到称心的帽子了,应该对售货员阿姨说什么呀?售货员:哎呀,我的帽子都卖完了,明天我要卖什么呀?小朋友们,你们帮帮我吧?五、帮帽子店做帽子。将已经做好的帽子模型分发给幼儿,让幼儿进行装饰,老师已经帮它做好了一些,可是这些帽子好看吗?“对了,小朋友都觉的有花纹才会漂亮,其实这些帽子是有花纹的,只是它在和小朋友捉迷藏,如果小朋友将好看的颜色涂上去,花纹自然就出来了”。幼儿作业,教师指导,重点帮助幼儿巩固对叁塬色的认识,鼓励幼儿大胆添画。作业讲评,可用幼儿自评或互评的方式进行,你的帽子好看吗?为什么?你看还有谁的帽子好看?为什么?我们的帽子都很漂亮,今天老师
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