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文档简介

教科版四年级科学下册第一单元,生活中的静电现象,1,2,科学小实验,实验材料：塑料梳子、碎纸片、头发,实验步骤：1、手拿塑料梳子靠近碎纸片，观察现象。2、梳子在头发上梳几下，再接近碎纸屑，观察现象。,看到了什么？谁能解释一下？,3、梳子在头发上梳几下，靠近头发，观察现象。,3,4,5,“怒发冲冠”,女孩用手触摸静电起电机的金属球,6,生活中的静电现象随处可见。静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。,7,因为物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。,静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？,8,当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电。,9,活动一：用充气的气球和头发摩擦后分开，再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发，观察现象。,10,11,两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时互相排斥。,同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引。,这和我们了解的哪一种物体间的相互作用相似？,磁铁,12,摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。,怎样才能让电荷流动起来形成电流呢？,13,用电器,电源,14,电路是指由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。,15,16,课外延伸：1、油罐
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