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文档简介

.,1,急诊科特点浅析,.,2,一、认识急诊科的工作性质二、掌握必须的急救技能及知识三、学会和急诊病人的沟通,.,3,病例,病例一：患者、男、69岁，以“全身无力、流涎一周”为主诉入某县医院，考虑“脑血管病”，拍头颅CT示：腔隙性脑梗塞，按脑梗塞治疗，病情加重，转我,科，入院后查体：四肢肌力二级，对称一致、病理反射未引出；抬头无力，口腔分泌物多。问题：诊断？,.,4,病例二：患者、男、72岁，以“发热、昏迷1周，呼吸机辅助通气1天”为主诉由二附院转我科，,？,.,5,病例三患者、女、65岁，以“发现昏迷一小时”来诊，查体：昏迷、瞳孔等大等圆、光反射存在，左侧肢体偏瘫，皮肤无明显湿冷。,诊断、检查：？,6,.,急救特点1、急。2、重。3、危。4、乱。环境1、广。2、深。3、强。4、准。要求1、平。2、通。3、忍。4、理。风险,7,.,病人特点,1、急。2、重。3、危。4、乱。,8,.,急病急,心急,9,.,重病情重,责任重,10,.,危,病危,人危,11,.,乱场面乱,病种乱,12,.,人员要求,1、广。2、深。3、强。4、准。,13,.,广知识面广,技能广,重症监护室,14,.,深,把握病情,治疗方法,ECMO,15,.,强（精）,果断,积极,溺水病人抢救,16,.,准,判断准,措施对,17,.,规避风险1、平。2、通。3、忍。4、理。,18,.,平,不慌乱,平易近人,19,.,通,语言通俗,通情达理,20,.,忍,避
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