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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班艺术教案小兔来了 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、熟悉乐曲旋律与节奏，能用小兔“跳、蹦”的基本动作跳出“前、后、前前前”的方位动作。2、大胆创编玩偶兔娃娃的动作，并能合着音乐节奏做动作。3、在情景中感受快乐。活动准备：兔子头饰一个、若干小兔贴纸、兔子PPT、兔子舞音乐活动过程：一、开始部分幼儿欣赏音乐走路，感受快乐情绪，并自由做节奏动作，如拍手、拍腿等。二、基本部分1、念儿歌小白兔，创编玩偶兔娃娃的动作。师：“宝贝们，请你们认真听老师接下来念的儿歌是有关哪个动物?小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。小朋友们都非常聪明，一下子就猜对了，老师说的是小白兔。”【出示小白兔ppt】师：“现在让我们想一想兔宝宝是怎么跳舞的，让我们跟着音乐一块儿跳起来吧。”幼儿创编玩偶兔宝宝的舞蹈动作，全体幼儿表演玩偶兔子舞。2、学习第一个基本动作：小兔跳。师：“咱们都会用自己的动作跳兔宝宝的舞蹈，那大家想不想去参加小兔party呢?兔宝宝告诉我说，要想参加小兔party得学会小兔跳，大家会不会小兔跳?”师：“兔宝宝让老师告诉我们的宝贝们，小兔跳是用脚尖轻轻地跳，低低地跳，有节奏地跳，像老师这样。”【教师示范小兔跳，幼儿伴乐自由练习。】3、学习第二个基本动作：小兔蹦。师：“宝贝们跳得真不错，如果再加上兔子蹦起来的动作就更好看了，看老师这样。”【教师示范小兔蹦，幼儿伴乐自由练习。】4、组合兔子跳和蹦两个基本动作。【给每个幼儿发一个小兔贴纸，师戴上兔子头饰】师：“宝贝们都学会了小兔跳和小兔蹦，现在，咱么可以去参加小兔party了。来吧，让我这个兔姐姐带你们去参加小兔party吧!”【幼儿用小兔跳、小兔蹦组合成韵律动作前行。】三、结束部分师：“让
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