




已阅读5页,还剩50页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
开讲啦!,课程题目:Myclassroom,Whatisclassroom?,1,Whatcanyouseeintheclassroom?,2,Whatcanwedoinourclassroom?,3,Letstalkaboutourclassroom!,4,PPT模板下载:,Whatisclassroom?,Classroomisagoodplacetostudy!,Blackboard黑板,Window窗户,Light灯,Door门,Desk桌子,Chair椅子,Whatelsecanyouseeintheclassroom?,Pen,Pencil,Book,Floor地板,Chalk粉笔,SchoolBag,schooluniform校服,Glasses眼镜,Computer电脑,Letslookatourclassroom!,Whatcanwedoinourclassroom?,Turnonthelight,Cleanthewindow,Cleantheblackboard,Whatcanwedoinourclassroom?,Openthedoor,Sweepthefloor,Readthebook,Havebreakfast,Dohomeworks,Listentotheteacher,Singasong,Playgames,Whatsmore?,LetsPalyagame!,你演我猜,游戏规则:1、3个人为一个小组,1个人演,其余2个人猜;2、演的人不能说话,猜的人需要背对屏幕;3、猜的人只能用英文回答;4、每组限时3分钟,猜中最多的小组获胜。如果答题完毕,则花费时间最少的小组获胜。,1,4,3,2,第一组,Areyouready?,Chair,Cleanthewindow,turnonthelight,Playgames,readbooks,Playbasketball,洗手,washhands,爬树,climbtree,第一组游戏结束,第二组,Areyouready?,Blackboard,Abird,Closethewindow,Havebreakfast,Playgames,openthedoor,Playfootball,第二组游戏结束,第三组,Areyouready?,chalk,Schoolbag,Sweepthefloor,Closethedoor,watertheflower,游泳,Goswimming,钓鱼,gofishing,第三组游戏结束,第四组,Areyouready?,Floor,Schooluniform,Cleantheblackboard,playfootball,openthebook,singasong,写作业,dohomework,弹钢琴,playthepiano,第四组游戏结束,Letstalkaboutourclassroom!,1、Whatisclassroom?-Ourclassisagoodplacetostudy.2、Whatcanyouseeinyourclassroom?-Icanseesomechairs,desks,doorsandwindowsinmyclassroom.,Letstalkaboutourclassroom!,-Wecancleantheblackboardafterclass.-Wecansweepthefloorwhentheclassroomisdirty.-Wecanhelpteachertoopenthedoorwhenshefinishtheclass.,3、Whatcanwedoinourclassroom?,Letstalkaboutourclassroom
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化学品的合理使用高一化学教学人教版教案(2025-2026学年)
- 电网消防安全知识培训内容课件
- 建筑用工临时合同(标准版)
- 2024-2025学年高一地理上学期第10周说课稿(热力环流)
- 差旅费管理规定试卷教案(2025-2026学年)
- 2025二手汽车交易合同协议书
- 中小幼教学反思公开课教案教学设计一等奖(2025-2026学年)
- 新建戏台合同
- 本册综合说课稿-2025-2026学年小学综合实践活动三年级下册沪科黔科版
- 2025合作终止合同协议书
- 2021年新高考全国II卷英语真题
- 05G514-3 12m实腹式钢吊车梁(中级工作制 A4 A5 Q345钢)
- GB/T 8350-2008输送链、附件和链轮
- 羽毛球校本教材
- 【原创】课题专题讲座-《抓好朗读训练播下语感种子》PPT
- DZ∕T 0388-2021 矿区地下水监测规范
- CJJ28-2014城镇供热管网工程施工及验收规范
- 中学物理演示实验教学设计课件
- 省作家协会入会申请表
- 苏教版四年级上册数学第三单元观察物体试卷【含答案】
- 银行笔试真题
评论
0/150
提交评论