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文档简介
怎样让我们的教室亮起来?请大胆说出你的想法,想办法:,光是怎样照亮我们教室的呢?,请思考:,实验探究:光是怎样传播的,让光通过三个小孔在屏上留下光斑,屏,温馨提示:1.眼睛不能直对很亮的光;2.小心保管器材。,先把三个小孔的卡纸排在一条直线上,1、将第二张纸向前或向后移动。,2、将第二张纸向左或向右移动。,3、将第二张纸全部移出。,光斑落在哪里?,实验一结果,实验二结果,实验三结果,对比结果,通过实验你得出什么结论?,光是沿直线传播的,开动脑筋:你有其他方法来进一步证明光是沿直线传播的吗?,晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱。利用激光笔,可以看到光的直线传播。用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。,其它验证光是以直线形式传播的例子,谈一谈:生活中的有关光的直线传播,清晨的阳光,树林里的阳光,舞台上的灯光,汽车车前灯的灯光,墙缝下的光,科学小常识:,来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播太阳离地球的距离为1.5亿千米从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。,影子的形成:光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体,在物体的另一面,光不能到达的区域便形成了影子。,月食,是在同一直线上的地球把太阳光遮住,致使在晴朗的夜空,月亮也变得黑黑的,同样月食也分月全食和月偏食。,日食是在同一直线上的太阳、月亮和地球之间,月亮把太阳光挡住,致使地球上的局部地方,即使是白天,也看不到太阳或只看到残缺的太阳,太阳完全被遮住称为日全食,遮住部分称为日偏食。,用光沿直线传播来解释:,小孔成的像是一个倒立的像,这正是因为光是直线传播的道理。,早在
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