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文档简介
图形在坐标系中的平移,舒媛太湖县晋熙初级中学2018年6月,在直角坐标系中描出以下各点:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案.,x,y,新课引入,图中的鱼是将坐标为:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的点用线段依次连接而成的.,则坐标变化为:,纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标加又会怎样?,y,x,原图形被向右平移2个单位,讲授新课,图中的鱼是将坐标为:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的点用线段依次连接而成的,则坐标变化为:,纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标减,图案会变成什么样?,y,x,-1,-2,原图形被向左平移2个单位,讲授新课,1、原图形被向左(向右)平移|m|个单位:,(x,y),(x+m,y),m0时,向右平移|m|个单位,m0时,向上平移|n|个单位,n0)个单位长度:,(x,y),(x+a,y),2、一个图形沿y轴方向平移a(a0)个单位长度:,向右平移a个单位,向左平移a个单位,(x-a,y),(x,y),(x,y+a),向上平移a个单位,向下平移a个单位,(x,y-a),总结:,总结归纳,平移小结1.纵坐标不变,横坐标分别增加(减少)a个单位时,图形平移a个单位;2.横坐标不变,纵坐标分别增加(减少)a个单位时,图形平移a个单位;,向右(向左),向上(向下),思考:在坐标系中,将坐标作如下变化时,图形将怎样变化?(x,y)(x-1,y+4),作业习题11.21、2题,日
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