江西省南丰县第一中学高中语文 2.7仁义礼智,我固有之课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt_第1页
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仁义礼智，我固有之,孟子,人之初性本善,检查预习：字音孺子怵惕恻隐铄荑稗强,r,cht,c,shu,tbi,qing,、课题中“我固有之”的“我”和“固”应如何理解？、课文开头的“人皆有不忍人之心”之中“不忍人之心”应如何理解？、“所以谓人皆有不忍人之心者”与“人之所以异于禽兽者几希”中的两个“所以”的意思是否一样？、“非所以要誉于乡党朋友也”中的“要”和“乡党”该怎样理解？、“凡有四端于我者，知皆扩而充之矣”，这句话是什么意思？其中的“扩而充之”应如何理解？、第段中“乐莫大焉”和“求仁莫近焉”中的“莫”和“焉”该怎样理解？,（我，泛指我们每个人。固，本来。）,（怜恤同情之心）,（第一个“所以”，的原因。第二个“所以”，用来的方式）,（要，通“邀”,求取。乡党，家乡，乡里。）,（莫，没有。焉，兼词“于之”，于，比。之，代词。）,（所有具有这四种发端的人，知道了就会扩充它们。扩而充之，发扬，努力去做）,重要实词,乍：忽然内：通“纳”，收入，结交要：通“邀”，求取旷：空，使空闲,四端说,恻隐之心，仁之端也。羞恶之心，义之端也。辞让之心，礼之端也。是非之心，智之端也。,制作学习卡片例如：学习卡片（一）类别：文言实词,学习卡片（二）类别：文言句式,写作训练,不知什么时候，社会上已不再那么欣赏“沉默是金”，取而代之的是“个性”这个词语的风靡。善于接受新事物的青少年学生自然不甘落伍，于是“你真有个性”就成了一句很高的评价。我们在张扬自己个性的时候，需要不需要顾及到对社会的影响？个性的张扬对社会会产生怎样的影响？社会到底需要张扬什么样的个性？请以“个性的
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