念奴娇赤壁怀古 公开课PPT演示课件

,1,出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。,2,天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。,3,东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,4,酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。,5,念奴娇.赤壁怀古,苏轼,6,解题念奴娇.赤壁怀古“念奴娇”，词牌名，“赤壁怀古”是题目，主要内容就是苏轼在赤壁这个地方游览的时候，触景生情，怀古缅人。,7,念奴娇赤壁怀古苏轼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇gunqingl纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊li还酹江月。,朗读,8,上阙描写了赤壁古战场怎样的景色？,这些景有什么特点？,磅礴,气势宏大,壮阔,“乱石、惊涛、千堆雪”,9,这些景带给我们的意境和气势是通过哪些词体现的？,淘,穿,卷,拍,A、写出了岩石高耸入云的动势和山崖的陡峭,B、浪花的汹涌,C、水石相击的声响,D、长江奔流的气势并将景与人融合,10,乱石穿空，卷起千堆雪,比喻,11,乱：山崖的险怪穿：山峰的高耸惊：巨浪的汹涌拍：怒涛的力度卷：波涛强劲有力,夸张比喻拟人,视觉听觉,雄伟壮丽、气势恢宏,江山如画,12,江山如画，一时多少豪杰,过渡句，承上启下的作用。“江山如画”承接上文对景色的描写“一时多少豪杰”既照应开头“千古风流人物”，又为下阕写周瑜作铺垫。,13,遥想公瑾当年小乔初嫁了,下阕,14,雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间,樯橹灰飞烟灭,15,下阕：苏轼刻画的周瑜,小乔初嫁了雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,年轻得意英俊潇洒,从容儒雅,指挥若定,足智多谋,16,故国神游，多情应笑我，早生华发,17,人生如梦，一尊还酹江月,18,苏轼(1037-1101)，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。诗与黄庭坚并称“苏黄”词与辛弃疾并称“苏辛”散文与欧阳修并称“欧苏”书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”“中国古代第一全才”。,19,20,周瑜,年龄：34婚姻：幸福美满外貌：英俊儒雅际遇：功成名就,年龄：47婚姻：屡遭不幸外表：早生华发际遇：功业未就,苏轼：,21,“人生如梦，一尊还酹江月”,参考：反映了现实与理想之间的矛盾，是诗人仕途坎坷，壮志难酬的悲叹，同时言辞之中激荡着追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情。,有人说，此句是作者“今朝有酒今朝醉”的消极哀叹，你是怎么看的呢？,22,课文结构：,念奴娇赤壁怀古,咏赤壁,怀周瑜,感人生,乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪,雄姿英发羽扇纶巾,多情应笑我早生华发,写景,抒怀,江山如画,人生如梦,23,课堂小结：,上阕：,下阕：,咏史抒情,（大江、赤壁、乱石、惊涛）,（人生如梦）,描绘赤壁之景,怀古及抒发壮志难酬之感,写景,24,豪放派与婉约派,豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，代表词人以苏轼、辛弃疾为主。多涉及国家盛衰、时政得失、战场奋战，抒发爱国之情报国之志。婉约派：语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，或轻松活泼，或离愁别绪，往往多写儿女情思，离别愁绪。代表词人有柳永、李清照等。,25,旷达是一种处世哲学