生物高考复习《生物科技》专题系列课件04:《基因工程的基本内容》课件_第1页
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文档简介

2010生物高考复习生物科技专题系列课件,4基因工程的基本内容,一 基因工程的基本内容,主要内容,1)基因工程的概念2)基因操作的工具3)基因操作的基本步骤,什么叫基因工程?,基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。该技术是在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物。,(一)基因工程的概念,(一)基因工程的概念,基因拼接技术或DNA重组技术,生物体外,基因,DNA分子水平,人类需要的基因产物,剪切, 拼接, 导入, 表达,实质,基因重组,基因工程培育抗虫棉的简要过程:,(一)基因工程的概念,普通棉花(无抗虫特性),苏云金芽孢杆菌,提取,抗虫基因,与运载体DNA拼接导入,棉花细胞(含抗虫基因),棉花植株(有抗虫特性),上述培育抗虫棉的关键步骤是什么?,(一)基因工程的概念,基因工程培育抗虫棉的关键步骤:,关键步骤一:,抗虫基因从苏云金芽孢杆菌细胞内提取出来,关键步骤二:,抗虫基因与运载体DNA连接,关键步骤三:,抗虫基因导入受体(棉花)细胞,解决培育抗虫棉的关键步骤需要哪些工具?,(二)基因操作的工具,关键步骤一的工具:关键步骤二的工具:关键步骤三的工具:,基因的剪刀限制性内切酶基因的针线DNA连接酶基因的运载工具运载体,基因的剪刀限制性内切酶(简称限制酶),限制酶是在生物体(主要是微生物)内的一种酶,能将外来的DNA切断,由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的,故名限制性内切酶。 特点:特异性。 即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA分子。,大肠杆菌(E.coli)的一种限制酶能识别GAATTC序列,并在G和A之间切开。,限制酶,限制酶,A,A,T,T,G,C,C,T,T,A,A,G,磷酸二脂键,什么叫黏性末端?,被限制酶切开的DNA两条单链的切口,带有几个伸出的核苷酸,他们之间正好互补配对,这样的切口叫黏性末端。,要想获得某个特定性状的基因必须要用限制酶切几个切口?可产生几个黏性末端?,要切两个切口,产生四个黏性末端。,如果把两种来源不同的DNA用同一种限制酶来切割,会怎样呢?,会产生相同的黏性末端,然后让两者的黏性末端黏合起来,就似乎可以合成重组的DNA分子了。,基因的针线:DNA连接酶,基因的针线DNA连接酶,DNA连接酶可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来,即把梯子两边扶手的断口连接起来,这样一个重组的DNA分子就形成了。,外源基因(如抗虫基因)怎样才能导入受体细胞(如棉花细胞)?,导入过程需要运输工具运载体。,运载体的作用有哪些?,作用一:作为运载工具,将外源基因(抗虫基因)转移到受体细胞(棉花细胞)中去。作用二:利用运载体在受体细胞(棉花细胞)内,对外源基因(抗虫基因)进行大量复制。,作为运载体必须具备哪些条件?,1)能够在宿主细胞中复制并稳定地保存。2)具多个限制酶切点,以便与外源基因连接。3)具有某些标记基因,便于进行筛选。 如抗菌素的抗性基因、产物具有颜色反应的基因等。,常用的运载体主要有两类: 1)细菌细胞质的质粒 2)噬菌体或某些动植物病毒,质粒:,质粒是染色体外能够进行自主复制的遗传单位,包括真核生物的细胞器和细菌细胞中核区外的DNA分子。现在习惯上用来专指细菌、酵母菌和放线菌等生物中核以外的DNA分子。 质粒是基因工程最常用的运载体。 绝大多数细菌质粒都是闭合环状DNA分子。有的一个细菌中有一个,有的一个细菌中有多个。,大肠杆菌的质粒:,最常用的质粒是大肠杆菌的质粒,其中常含有抗药基因,如抗四环素的标记基因。质粒的存在与否对宿主细胞生存没有决定性作用,但复制只能在宿主细胞内完成。,四个基本步骤:,(三)基因操作的基本步骤,1)提取目的基因2)目的基因与运载体结合3)将目的基因导入受体细胞4)目的基因的检测和表达,目的基因,目的基因是人们所需要转移或改造的基因。,如苏云金芽孢杆菌的抗虫基因,还有植物的抗病(抗病毒、抗细菌)基因、种子贮藏蛋白的基因,以及人的胰岛素基因、干扰素基因等。,步骤一:目的基因的提取,目的基因的提取方法,直接分离基因人工合成基因,反转录法根据已知的氨基酸序列合成DNA,:鸟枪法,在获取真核细胞中的目的基因时,一般用人工合成基因的方法.,哪些新技术能大大简化基因工程的操作技术?,1)DNA序列自动测序仪:2)PCR技术:,对提取出来的基因进行核苷酸序列分析。,使目的基因的片段在短时间内成百万倍地扩增。,步骤二:目的基因与运载体重组,1)用一定的限制酶切割质粒,使其出现一个切口,露出黏性末端。 2)用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。 3)将切下的目的基因片段插入质粒的切口处,再加入适量DNA连接酶,形成了一个重组DNA分子(重组质粒),目的基因与运载体的结合过程,实际上是不同来源的基因重组的过程。,常用的受体细胞:,有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。,将目的基因导入受体细胞的原理,借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。,步骤三:目的基因导入受体细胞,导入过程:运载体为质粒,受体细胞为细菌,受体细胞:细菌,细胞壁的通透性增大,重组质粒进入受体细胞,目的基因随受体细胞的繁殖而复制,氯化钙,大量的目的基因,步骤四:目的基因的检测和表达,检测:通过检测标记基因的有无,来判断目的基因是否导入,检测方法:将受体细胞放在含有青霉素或四环素的培养皿中培养,若存活,则导入成功;若死亡,则重组质粒没有导入受体细胞,不能,受体细胞必须表现出特定的性状,才能说明目的基因完成了表达。,受体细胞摄入DNA分子后就说明目的基因完成了表达吗?,表达:通过特定性状的产生与否来确定目的基因是否表达,若不能表达,要对抗虫基因再进行修饰。,怎样检验抗虫基因在棉细胞内是否表达呢?,没有抗虫基因的棉植株,有抗虫基因的棉植株,棉铃虫,虫没有死,虫被杀死,没有表达,目的基因表达,1.提取目的基因:从小鼠的细胞内提取DNA。同时选择具有选择标记的大肠杆菌质粒,如选择能抗四环素的质粒,并将其提取出来。2.目的基因与运载体结合:用同一种限制酶分别切割小鼠细胞核中的DNA和质粒DNA,使其产生相同的黏性末端。将切割下的目的基因与切割后的质粒混合,并加入适量的连接酶,获得含有小鼠-珠蛋白基因的重组质粒。3.将目的基因导入受体细胞:将含有小鼠-珠蛋白基因的重组质粒导入到对四环素敏感的大肠杆菌中。4.对目的基因进行检测:将上述大肠杆菌放到加有四环素的培养基上的培养,能够正常生长的大肠杆菌就含有目的基因,反之则没有。,1)以下说法正确的是 ( ) A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的运载体 C、运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 D、基因控制的性状都能在后代表现出来,C,练习,2)不属于质粒被选为基因运载体的理由是 A、能复制 ( ) B、有多个限制酶切点 C、具有标记基因 D、它是环状DNA,D,练习,3)有关基因工程的叙述中,错误的是( ) A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B、 限制性内切酶用于目的基因的获得 C、目的基因须由运载体导入受体细胞 D、 人工合成目的基因不用限制性内切酶,A,练习,4)有关基因工程的叙述正确的是 ( ) A、限制酶只在获得目的基因时才用 B、重组质粒的形成在细胞内完成 C、质粒都可作为运载体 D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料,D,练习,5)基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 ( ) A、人工合成目的基因 B、目的基因与运载体结合 C、将目的基因导入受体细胞 D、目的基因的检测和表达,C,练习,供体细胞中DNA,许多DNA片段,限制酶,载入,运载体,导入,受体细胞,产生含有目的基因的细胞,目的基因,分离,外源DNA扩增,操作简便广泛使用,优点:,工作量大,盲目,分离出来的有时并非一个基因,缺点:,鸟枪法(散弹射击法):,适用范围:,一般用于获取原核细胞中的目的基因,反转录法: 以目的基因转录成的信使RNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA,从而获得所需的基因。,目的基因的m

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