6商鞅南门立木.ppt

6.商鞅南门立木,商鞅何许人也？,商鞅，战国时期政治家、改革家、思想家，法家代表人物。商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”。商鞅的思想主张成为了秦国政治的指导原则，使秦国领先于山东六国。而且商鞅抱着法家“明法”的态度和精神来推行政治改革，让秦国的百姓知晓法律。,学习生字词,孝葫础鞅左庶长便宜嘟囔七嘴八舌冥思苦想大步流星喜笑颜开胆小怕事惹是生非自讨苦吃,xio,h,ch,孝顺孝心忠孝,葫芦（lu）,基础,萌湖糊蝴瑚,考老者,拙咄茁,yng,词语解析,冥思苦想：大步流星：喜笑颜开：,冥：深，深沉的思索。,形容人脚步迈得很大，走得很快。,因为高兴而笑容满面的样子。,你能用其中一个词语造句吗？,课堂练习,（）园（）芦（）顺（）水（）容（）涂呼（）珊（）清（）基（）（）分（）藏,xio,h,ch,初读课文，整体把握,全班齐读课文，思考：课文讲了一件什么事？课文可以分为几部分？课文讲的是（）为了在秦国建立（）的良好社会风尚，想出了（）的方法。一个小伙子照着告示所说（），果真得到了奖赏。商鞅“立木取信”（）全国，并为新法的实施打下（）。,研读课文,迅速默读课文，根据自学提示自主学习：在秦国实行变法简单吗？为什么？商鞅为了取得百姓们的信任，他是怎么做的？百姓对于商鞅的告示，是如何反应的？商鞅南门立木有什么影响和作用？你从这篇课文中认识到商鞅是一个怎样的人？,研读课文,在秦国实行变法简单吗？为什么？当时，商鞅要在秦国实行变法是很困难的，这一方面是因为一些旧贵族对变法持反对意见，另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。【并列关系复句】你能用“一方面另一方面”造句吗？,研读课文,商鞅为了取得百姓们的信任，他是怎么做的？商鞅心想：要在秦国进行改革，首先就要取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。【心理描写/条件关系复句】你能用“只有才”造句吗？,研读课文,商鞅为了取得百姓们的信任，他是怎么做的？于是，他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。冥思苦想说明：好几天说明：终于说明：,十分重视变法，决心要取得百信的信任。,思考的时间长，更体现了问题的难度大。,好办法是来之不易的。,研读课文,百姓对于商鞅的告示，是如何反应的？“嘿，这倒是稀奇事，扛一根木头就赏金十两。”“天底下哪有这么便宜pinyi的事儿，怕是耍人玩儿的吧？”【】【】“这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药？”【俗语：比喻不知道对方的想法和意图】什么是【伏笔】？伏笔就是对文章情节的发展做事先的说明，以便后来发生的事情让读者感到突然。,反问句,伏笔,研读课文,只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔（dnan）着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。”【动作、语言描写】小伙子为什么这么说呢？【他对商鞅的说法很是怀疑，想要试探真假。】小伙子噌（cn）噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。小伙子仅仅是因为拿到了黄金而高兴吗？【还因为他亲身感受到了商鞅的言而有信。】,研读课文,商鞅郑重地对大家说：“为了使咱们的国家强大起来，我受大王的委任，负责推行新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！”你从中看出商鞅是个怎样的人？赏罚分明，严格执法,研读课文,商鞅南门立木有什么影响和作用？它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。【