第七课时：确定物体的位置PPT课件

.,1,数,学,.,2,.,3,同学们，虽然我们没有经历过战争，没有感受到战争的残酷，但我们已经知道在战争中使用的一些先进武器，如航空母舰、轰炸机、发射导弹等，那么，你知道炮兵根据什么发射炮弹，准确击中目标的？,.,4,目标出现在距a点西偏北40的方向，距离是3千米。,a,.,5,学习内容:确定物体的位置,.,6,走进学习目标:1、根据方向和距离确定物体的位置。2、体会方向与位置在生活中的作用。,.,7,同学们，你们知道“定向运动”的知识吗？,定向运动就是利用地图的图标，选择最佳路线，通过检查点，最终达到目的地。定向运动通常设在森林，郊外和公园里等进行。,.,8,你从图上获得了哪些信息？根据上面的路线图，说一说这次越野赛行进的路线？,.,9,小组合作探究：自学18页例1。,1、在这次越野赛中把谁定为观测点也就是中心点？并在观测点中心建立了什么图标？2、1号点与正东方的夹角是多少度？它与正北方的夹角又是多少度呢？3、1号点它把正东、正北90分为两个角，确定方向取的是大角还是小角？1号点在起点的什么方向上？4、1号点距起点的距离是多少？5、描述一下1号点的具体位置。4分钟后全班交流。,.,10,1、起点定为观察点，并建立了方向标。,2、30、60。,3、取的是小角，东偏北30的方向。,1号点,30,1千米,学后总结,起点,5、1号点的位置在起点的东偏北30的方向上，距离是1千米。,4、距离是1千米。,60,说明：在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。,.,11,发射中心,1号点,9千米,12千米,5千米,描述一下，各点与发射中心的方向与距离。,2号点,3号点,35,32,29,试一试,.,12,确定物体的方法：,观察点上建立方向标，连接观测点与物体，量出较小的度数，确定方位；再测出观察点与物体的距离，最后标上度数和距离。,.,13,知识检测,.,14,鱼雷艇的位置是偏，距离雷达站千米。巡洋舰的位置是偏，距离雷达站千米。护卫舰的位置是偏，距离雷达站千米。,鱼雷艇,巡洋舰,护卫舰,40,34,15,南34,东,西,北15,西,北40,190千米,230千米,260千米,190,230,260,考考你,.,15,(1)学校在小明家北偏_的方向上，距离是_米。,(2)书店在小明家_偏_的方向上，距离是_米。,东,25,400,东,30,200,南,提示：量出每处与小明家的方位度数，根据小明家与学校400米的线段距离，再确定其它点的距离。,完成18页做一做。,动手操作,.,16,(3)邮局在小明家_偏_的方向上，距离是_米。,(4)游泳馆在小明家_偏_的方向上,距离是_米。,西,35,500,南,西,40,600,北,动手操作,.,17,你愿意当导游吗？,.,18,请你当一下小导游，带蓝猫去学校周围你喜欢的地方。选一处，写下来。,100米,体育馆,超市,图书馆,餐馆,35,42,60,20,.,19,你最向往哪个城市？,以我们的省城长春为观察点，确定一下首都北京的方向和距离。,提示：首先在长春建立方向标，然后连接两点，再用量角器量较小角，确定方位；最后根据下面的线段距离，确定两地的距离。,在课本20页完成。,北京在长春偏的方向上，距离大约千米。,770,40,南,西,综合运用,.,20,中日甲午战争，我国海军战船测得日本敌船下图的方位，如果你是炮手，应选择能击中敌船。,北偏东40600米北偏西40600米东偏北40600米,600米,活学活用,.,21,某校要在校园建一个室外厕所，这个地方经常刮西南风，如果你是校长，厕所应建在位置上。,西南东北正南,活学活用,.,22,?,全课总结,通过这节课的学习，你有哪些收获？完成本节课的学习目标了吗？,确定物体的位置主要抓住两点：,1、确定物体与观察点的方位，量较小的角，先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。,2、确定物体与观察点的距离。,.,23,位置与方向,生活常遇到,要想定位置,两点要记牢:方向是首位,距离少不了。,.,24,标明物体位置的方法：,1、观察点上建立方向标。,2、量出物体的方位，标上度数。,3、确定物体的长度标上距离。,4、标上物体名称。,.,25,下课啦、再见!,.,26,2、根