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文档简介
.,1,练习六,苏教版小学四年级数学下册,.,2,复习：,1、说说16的因数有哪几个？,2、20以内的素数是哪些？,1,16,2,8,4,2,13,11,3,5,7,17,19,3、说说2和8谁是谁的因数？谁是谁的倍数？,.,3,2x3=6,2x6=12,3x6=18,63=2,62=3,122=6,126=2,183=6,186=3,.,4,5的倍数,2的倍数,3的倍数,27,65,147,30,48,345,102,30,48,102,345,30,.,5,752=37盒1块,753=25盒,755=15盒,用装得3块，5块的盒子能正好装完。,.,6,0,0,0,8,6,2,5,240,0,1,270,225,255,285,2,.,7,6的倍数：6、12、18、24、30、36;6的倍数都是2的倍数，也是3的倍数.,.,8,所有的偶数，不都是合数，比如2,所有的素数，不都是奇数，比如2,.,9,7、三个连续自然数的和都是3的倍数吗？三个连续奇数或偶数的和呢？自己找一找、算一算，并在小组里交流。,三个连续自然数（奇数、偶数）的和是中间那个数的3倍，所以它们的和是3的倍数。,.,10,8、找出下面每组数中的素数。,(1)19293949,(2)5152535,(3)17273747,.,11,一班和三班可以平均分成人数相同的小组。二班和四班不可以平均分，因为41和43是素数,除了1和它本身外，无其他因数。,.,12,5,3,3,7,5,7,3,11,13,17,11,19,7,5,23,7,7,5,.,13,任意摸出两个小球后，这两个小球上的数字可能有如下组合情况:(1、2)，（1、3），（1、4），（2、3），（2、4），（3、4）.和是偶数的情况有2种：1+3=4,2+4=6.和是奇数的情况有4种：1+2=3,1
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