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安全教育日内容范文 每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。以下是分享的安全教育日内容，欢迎大家阅读! 全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是： 1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作” 1997年：“交通安全教育” 1998年：“注重防范，自救互救，确保平安” 1999年：“消防安全教育” 2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应” xx年：“校园安全” xx年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康” xx年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力” xx年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力” xx年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力” xx年：“珍爱生命，安全第一” xx年：“强化安全管理，共建和谐校园” xx年：“迎人文奥运，建和谐校园” xx年：“加强防灾减灾,创建和谐校园” xx年：“加强疏散演练，确保学生平安” xx年：“强化安全意识，提高避险能力” xx年：“普及安全知识，提高避险能力” xx年：“普及安全知识，确保生命安全” xx年：“强化安全意识，提升安全素养” xx年：“我安全，我健康，我快乐” xx年：“学习安全知识，养成安全习惯，提高安全素养” 安全教育日来历 1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、 _、国家体委、卫生部联合关于全国中小学生安全教育 _，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的.安全教育日。 设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。 培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了。 安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文,决
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