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看一看(二),北师大版二年级数学上册,教学目标,大家要通过观察活动，能从正面、侧面、上面观察辨认简单物体。,我看到的：,我看到的：,我看到的：,我看到:,我看到:,我看到:,你看到了什么图形?,我是从立体图形的上面看的。,我是从立体图形的正面看的。,我是从立体图形的侧面看的。,因为观察立体图形的位置不同，所以观察到的图形也不同。,我看到:,我看到:,我看到:,为什么我们各自看到的图形都不一样呢?,从不同的位置观察同一个立体图形,所看到的形状可能不同。,努力吧！,搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状。(正面画“”上面画“”，侧面画“”),(),(),(),(),(),(),搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状。(正面画“”上面画“”，侧面画“”),（）,（）,（）,前面,侧面或上面,后面,填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?,下面的图形从上面看，是什么形状？连连看。,小结,通过本课的学习大家都掌握了什么知识？大家说一说。,
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