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文档简介

学会赞美,执教：陈仕琴,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,小刺猬是怎样称赞小獾的？,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：,小獾是怎样称赞小刺猬的？,小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。,小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,学会赞美态度真诚，发自内心；面带微笑，看着对方；.内容具体，用词准确。,说的要求：a.说出被夸奖同学的名字。b.说出被夸奖同学的优点。c.用具体的事例来证明被夸奖同学的优点。d.口齿清楚。,听的要求:,1、专心听。2、有礼地提问和补充。,我想夸的人是_。他（她）的身上有很多优点。我要夸他（她）的一个优点是_，具体有事例有_。,夸夸我的同学,每个同学都有自己的长处。有的人刻苦练习，能写一手好字；有的人喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做各种手工；有的人热心肠，别人一有困难，就尽力相助这次口语交际，就让我们夸夸每个同学的长处。,美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现！罗丹,如何接受赞美？,勇于接受并表达你的快乐与感激：“听到你这么说，我好开心，谢谢你！”,请不要小看赞美，因为赞美是力量，它可以激发自信和希望！愿赞美的力量激励我们每一个人不断进步吧！请不要忽视赞美，因为赞美是火种，它可以点燃心中的憧憬！愿赞美的阳光普照我们生活的每一个角落吧！请不要吝啬赞美，因为赞美是春风，它可以使人温馨和快乐
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