语文人教版三年级下册3.荷花

,猜谜语,一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物（）,荷花,江南,汉乐府,江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。,荷花,3,目标导学,胸有成竹,自主探学,专心致志,展示赏学，精彩呈现,字词训练营，人人当英雄,小英雄，在哪里？,翩,pin,我会认,a,zhng,挨,胀,挨挨挤挤,饱胀,翩翩起舞,halinpngfngfzhng,我会写,荷挨莲蓬仿佛胀,荷花,挨挨挤挤,莲蓬,仿佛,饱胀,荷叶挨着莲叶蓬松仿写仿佛膨胀,shangpindoqngtng,裳翩蹈蜻蜓,衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓,衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓,蓬,莲,佛,仿,翩,裳,蜓,蜻,挨,荷,蹈,胀,荷花清香莲蓬衣裳仿佛舞蹈花骨朵儿挨挨挤挤碧绿破裂翩翩起舞蜻蜓圆盘,词语,1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（）2、圆圆的盘子。（）3、没有开放的花（）4、形容舞姿轻快优美。（）5、（完整的东西）出现裂缝。（）,挨挨挤挤,圆盘,花骨朵,翩翩起舞,破裂,看解释填词语,我要有感情地朗读课文。,朗读关,清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。,我赶紧往荷花池边跑去。,荷花已经开了不少了。,荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。,这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。,看看这一朵，很美；,看看那一朵，也很美。,如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。,不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。,蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。,小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦,过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。,清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。,背诵默写关,得知得智园,1、背诵课文。先背诵第二自然段。,2、抄写课文第二自然段。,荷花,3,要求：,1.认真轻读课文一遍，边读边想象画面。2、根据“闻到花香观赏花姿变成荷花”把课文分成三段。再在组内交流，统一意见。,目标导学,胸有成竹,自主探学，专心致志,展示赏学，精彩呈现,齐读第1自然段，思考回答:1.“我”为什么要往荷花池跑去？画出书上的句子。2、从这个句子你体会出荷花的什么特点？,香,用自己喜欢的方式读二、三自然段，你认为哪些句子写得特别美，就用波浪线把它划下来。写得好的词语在下面加上着重号。,荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。,1.“挨”和“挤”分别是什么意思？请同学们在图中指出，哪一处是“挨”，哪一处是“挤”。,2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么？这是什么修辞手法?3.“碧绿的大圆盘”指的是什么？,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,“冒”用得真好。,冒,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,冒是什么意思？能不能用其它的词替换，比如？,挤、长、伴、钻,冒：向外透，往上生。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛_。,练习说话,白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想看看外面这个精彩的世界。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想深深地吸一口新鲜空气。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛。,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,1.“有的有的有的”说明什么？,微展开,全展开,花骨朵,2.这三种姿势你喜欢哪一种？为什么？,3.你能用“有的有的有的”造一个句子吗？,荷花的姿势各种各样,微展开,全展开,花骨朵儿,花骨朵儿,自由读第三自然段，思考：（1）为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢？联系上文想一想。,（2）你认为这里的“画家”指的谁？,这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。,如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,画家是谁？,大自然,展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、青蛙会来告诉你什么呢？,想象,朗读第四自然段,蜜蜂告诉我在百花丛中采蜜的乐趣,我会说,青蛙告诉我荷花姐姐，下雨的时候我可以荷叶下面躲雨吗？,青蛙告诉我,小鸟告诉我到森林捉虫的快乐,小鸟告诉我,蝴蝶也来和我比美,过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。,“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?,我被眼前一池的美丽的荷花陶醉了。,3.荷花,闻：,清香,