长恨歌-公开课教案

有一个爱情故事缠绵悱恻有一则神话传说哀婉动人有一首叙事长诗回肠荡气,这首长篇叙事诗就是-,长恨歌白居易,1、了解白居易生平及其创作成就2、品味语言，鉴赏诗歌艺术手法3、把握长恨歌的主题,学习目标：,论世：写作背景这首诗作于唐宪宗元和元年，当时，白居易任周至县尉，一日与友人到马嵬驿附近的游仙寺游览，偶然间谈及李隆基与杨玉环的这段悲剧故事，王质夫认为，像这样突出的事情，如无大手笔加工润色，就会随着时间的流逝而消失。他鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为歌之如何？”。于是白居易写下了此诗。虽然作者的立意是“欲惩尤物”，但在读者心中却成了一首爱情的颂歌。,回眸mu粉黛di骊宫l霓裳nchng临邛qing鼙鼓p仙袂mi衣钿din千乘shng钗擘b马嵬wi阑干ln绰约chu,解读标题：长恨歌谁长恨？长恨什么？为什么会出现如此“长恨”？作者写这种“长恨”目的何在？,艺术手法,抒情手法：直抒胸臆/托物言志、借景抒情触景生情、以景结情、表现手法：1、衬托（正反）8、渲染烘托9、曲笔反衬：以动衬静以声衬寂以乐景衬哀情2、虚实结合3、对比4、白描5、动静结合6、远近结合7、诸觉结合6、正面描写和侧面描写相结合等等修辞手法：1、比兴（先言他物引起所咏之物）2、比喻3、拟人4、夸张5、双关6、用典7、设问、反问和反语8、想象联想9、象征,行文线索：重色-寻色-迷色-失色-思色-访色盟誓,长恨歌,李杨相爱（极乐）,李杨共恨（极悲）,杨妃受宠,明皇迷色,李思,杨思：,马嵬死别，蜀中伤心,还都断肠，回宫相思,道士施法，寻觅玉环,玉环送钗，遥寄誓词,安史之乱,政治悲剧爱情悲剧,对比、反衬、夸张,侧面烘托,借景抒情,乐景写哀情、层层渲染,浪漫主义手法,浪漫主义手法,诗文赏析,找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子，哪些给你的印象最深刻，它们用到了一些什么样的艺术手法？,揭示“恨”之内涵长恨歌，就是歌长恨，长是时间，是感情延绵的见证，恨是遗憾，也是悔恨，是沉重的遗憾，代表了感情的深度和痛苦的沉重。长恨就是长久的遗憾与悔恨。一是李隆基和杨贵妃在恨。他们彼此相爱却不能在一起，最终杨贵妃身死，而李隆基退位。二是作者和百姓在恨。恨李隆基不理朝政，重色误己、误民、误国。三是后人在恨。后朝多少皇帝不以之为戒却重蹈覆辙，终成千古之恨。,概括主旨,诗的前半部分露骨地讽刺了唐玄宗的荒淫误国（长恨之因）后半部分用充满同情的笔触写唐玄宗的入骨相思，从而使诗的主题思想由批判转为对他们坚贞专一的爱情的歌颂和对他们生离死别的同情（长恨正文）。,第二课时,诗文赏析,诗中那些句子表现了杨玉环的美貌？回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。回头顾盼，秋波流转。嫣然一笑，有千种娇态，万种风情。运用夸张和对比，反衬出杨玉环倾国倾城的美貌。,李隆基对杨贵妃的宠爱表现在哪些方面？,从此君王不早朝三千宠爱在一身姊妹弟兄皆列土不重生男重生女,侧面,夸张,唐玄宗时歌谣：“生女勿悲酸，生男勿喜欢。”“男不封侯女作妃，看女却为门上楣。”“楣”，门户上的横木，古时显贵人家门户高大，因以门楣称门第。,找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子，哪些给你的印象最深刻，它们用到了一些什么样的艺术手法？,从黄埃散漫到蜀山青青，从行宫夜雨到圣驾归来，从昼到夜，从春到秋，处处触景生情，时时睹物思人，诗歌从各个角度反复渲染主人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到，就到梦中去找；梦中找不到，就到仙境中去找！诗人正是通过这样的层层渲染，反复抒情，回环往复，让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富，使诗歌“肌理细腻”，更富有艺术的感染力。,艺术手法小结,1、借景抒情2、反衬烘托3、乐景写哀情4、层层渲染，回环往复,“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。”至“缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。”皇之重色、求色，杨女之美貌、娇媚，皇杨之间缠绵悱恻的宫闱之欢，杨之得宠，不仅自己“夜专夜”而且“姊妹弟兄皆列土”。恨之内因“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”至“君王掩面救不得，回看血泪相和流。”杨女之死。恨之直接原因（悲剧的制造者成了悲剧的主人公）,1、为什么会出现如此“长恨”？,探究思考,2、作者写这种“长恨”目的何在？,长恨歌主题的三种典型观点：讽喻主题；爱情主题；双重主题。,3、你认为本诗的主题是什么？,分析形象,1、诗人用哪些方法塑造了唐明皇怎样的形象？作者对他抱什么态度？,赐死贵妃时欲救不得，眼流泪心流血，矛盾痛苦逃蜀途中见月伤心，闻铃断肠，寂寞悲苦还都路上不见玉颜，踌躇不去，追怀忆旧还宫之后物是人非，睹物思人，触景生情道士觅魂上穷碧落下黄泉，遂教方士殷勤觅由此可见，诗人笔下的唐明皇虽是一个迷色误国的荒唐君主，然而作为一个人，他也有着普通人的真情。,是“回眸一笑百媚生”的倾国美人。诗中的最后一节描写“闻道汉家天子使”，杨的一系列心理活动：惊喜（梦魂惊）、急切（花冠不整下堂来）、悲楚（玉容寂寞泪阑干）、委屈（梨花一枝春带雨）。托物寄情、重申前誓更刻画了一个对爱情忠贞不渝的可敬女子形象。是重情重义，忠贞不渝的可敬可佩的女子。,2、诗人笔下的杨贵妃是一个怎样的形象？作者对她的态度又如何？,2、读完本诗，你对“情是什么”有那些感悟？请用诗一般的语言写一段话。,3、思考：你认为唐明皇可以避免这种“长恨”吗？,问世间情为何物？直教人生死相许！元好问一问问千古。是呀，“情”是何物？情是一条流了五千年的河，涓涓不绝，流出了黄面孔，流出了黄土地，流出了华夏大地的众生芸芸。情是一朵动人的花。在这朵花里，充盈了孟姜女的眼泪，雷锋塔下的呻吟，遥遥天河间的无尽思念，草长莺飞中梁祝的蝶舞双双。这朵爱情的花，凝聚了李清照的“寻寻觅觅”，柳永的“无语凝噎”，陆游的“几年离索”，王维的“南国红豆”。这朵花呀，凄美哀婉。情是一棵感人的树。这棵树里，充满了伯牙、子期的高山流水；元稹、白居易的共看夕阳；欧阳修、范仲淹的互勉互励。这棵友情的树，深藏着王勃的“无为在歧路，儿女共沾巾”；韦应物的“相送情无限，泪襟比散丝”；高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。这棵树啊，浓郁，隽秀。情是一方温馨的土。这方土地中，培育出了周恩来的鞠躬尽瘁，焦裕禄的不辞劳苦，孔繁森的一心为公。这方忠情的土啊，催生出了岳飞的精忠报国，戚继光的横扫倭寇，林则徐的虎门销烟。这一方土，深厚、凝重。,西施说：“爱情是工具，我之所以能备受夫差宠幸就因为我能很好地利用这一工具，让夫差围着我团团转，不思朝政，最终导致国破身亡，要是我不会使用爱情这个工具，我不能顺利完成任务了”昭君说：“爱情是手段，呼韩邪单于如果不喜欢我，不爱我，他就不会那么多年一直服服帖帖地称臣于汉朝，所以，我出塞完全是汉人外交的手段而已，若论爱情还谈什么呢？”貂婵说：“爱情是计谋，王司徒把我许配吕布后赠与董卓是条连环计。我就凭我的容貌博得这两个男人的爱，让他们父子相残，所以，女人如果能处心积虑的运用爱情，不但可以征服男人而且还能征服世界”杨玉环说：“爱情！爱情？什么爱情！爱情只不过是恨的表面现象，爱就是恨。想当年，皇上对我如此宠爱，七月七日还在长生殿对我发誓：“愿朕与爱妃生生世世都做夫妻！”那时我真真正正感受到爱情是甜蜜的，我是世上最幸福的女人，可是到了最后他竟然命令高力士将我勒死，我尸体尚温，就被草草埋入黄土中，昔日长生殿的誓言，此时此刻被他忘的一干而净！我真是恨透了他，天长地久有尽时，此恨绵绵无绝期！”,鉴赏写作手法,本诗是叙事长诗，但有浓烈的抒情色彩，更好地突出了诗歌主旨。试分析本诗抒情特点。,黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。,秋景凄凉，以凄凉的秋景来烘托人物的悲思。,面对青山绿水，朝夕不能忘情，表现了玄宗内心的痛苦，乐景写哀情,借景抒情，用月色和铃声给予玄宗的特殊感觉表现玄宗悲痛的心情,天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。,于乐事中写悲情，愈见情悲。旧地重过，玉颜不见，故而踌躇，叙事见情,归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。,景物依旧，人却不在，触景生情。黄昏黎明，春风秋雨，情思萦绕，久久不能入睡苦苦的思恋，表现了玄宗的冷落孤寂、彻夜相思。叙事见情,闻到汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘回，珠箔银屏逦迤开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘摇举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。,三个连贯而为的动作，描摹她得悉汉皇派来使者后的震惊、激动和惶惑,心的悲哀、凄伤、酸楚、痛苦、委屈、感激贵妃凄美寂寞哀怨的情态,焦急与迫切,惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但令心似金钿坚，天上人间会相见。临别殷勤重寄词，词中有誓两心知.七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。,把“钿盒金钗寄将去”，以表心迹，并表示“但令心似金钿坚，天上人间会相见”。又恐怕皇怀疑不信，“殷勤重寄词”，以两人在七夕之夜于长生殿立下的密誓作证。托物寄情。,叙事见情,从黄埃散漫到蜀山青青，从行宫夜雨到凯旋回归，从白日到黑夜，从春天到秋天，处处触物伤情，时时睹物思人，从各个方面反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到，到梦中去找，梦中找不到，又到仙境中去找。诗人正是通过这样的层层渲染，反复抒情，回环往复，让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富，使诗歌“肌理细腻”，更富有艺术的感染力。,【年代】：唐五代【作者】：杜牧【作品】：过华清宫【内容】：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,清平调之一云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。清平调之二一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。清平调之三名花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。,“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”作结尾有何用意？,一方面点明了杨玉环和唐玄宗的天人永隔之恨，另一方面暗示了正是唐玄宗自己的重色轻国造成了这个无可挽回的终身恨事。用此句结尾有点明题旨的作用。,秦中吟歌舞白居易秦中岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风雪兴，富无饥寒忧。所营唯第宅，所务在追游。朱轮车马客，红烛歌舞楼。欢酣促密坐，醉暖脱重裘。秋宫为主人，廷尉居上头。日中为一乐，夜半不能休。岂知阌乡狱，中有冻死囚。注阌（wn）乡：旧县名。白居易有奏阌乡县禁囚状，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。1.这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫名句“,”一脉相承。2.赏析这首诗对比艺术的特色。,【参考答案】1、朱门酒肉臭路有冻死骨2、从结构上看，开头两句兴起全篇，接下来十四句写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕作艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。（2013浙江卷）,采地黄者白居易麦死春不雨，禾损秋早霜。岁晏无口食，田中采地黄。采之将何用，持以易餱粮。凌晨荷插去，薄暮不盈筐。携来朱门家，卖与白面郎。与君啖肥马，可使照地光。愿易马残粟，救此苦饥肠！19本诗前八句叙写，后六句叙写，反映了中唐时期悲惨的社会现实。（2分）20这首诗的叙述与对比手法特色鲜明，试做赏析。（6分）,【参考答案】19采地黄卖地黄20（6分）叙述：以采地黄者的口吻叙述，虽无一字怨语，读来却愈觉辛酸。以时间顺序来叙述事情发展过程，层层深入，脉络分明，给人以清晰而深刻的印象。从头到尾都是客观叙述。诗人寓情于事，貌似不动声色却渗透自己的爱憎之情。,对比：朱门与农家、白面郎与采地黄者、肥马食地黄与采地黄者饥肠无食等对比，揭露了贫富差距。着重突出“人不如马”，加强了对比效果，揭露深刻，批判的锋芒更加犀利。,早兴白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。觉：醒。1.白居易，字乐天，号_。2.对本诗分析不恰当的一项是_。A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。B.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。C.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”，点明主旨。D.本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感。3.诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析“新脱冬衣体乍轻”一句。,【参考答案】1.香山居士2.B3.“新脱冬衣”以动作暗示季节更替；“体乍轻”写出猛然间的轻松感受；“乍轻”呼应“新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。（2009年上海市语文高考试题）,晨南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看