典型环节动态特性的仿真

.苏州市职业大学实训报告院系 电子信息工程学院 班级 姓名 学号 实训名称 典型环节动态特性的仿真 实训日期 一、实训目的1、 掌握典型环节仿真结构图的建立方法；2、 通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性，熟悉各种典型环节的响应曲线。2、 定性了解各参数变化对典型环节动态特性的影响。3、 初步了解MATLAB中SIMULINK 的使用方法。二、实训内容掌握比例、积分、一阶惯性、实际微分、振荡环节的动态特性。例 观察实际微分环节的动态特性(1) 连接系统, 如图所示:(2) 参数设置: 用鼠标双击阶跃信号输入模块，设置信号的初值和终值，采样时间sample time 和阶跃时间step time；用鼠标双击实际微分环节,设Kd=1,Td=1；用鼠标双击示波器,设置合适的示波器参数；(3) 在simulation/paramater中将仿真时间(Stop Time )设置为10秒；(4) 仿真:simulation/start，仿真结果如图1-1所示；(5) 改变Td、Kd，观察仿真结果有什么变化。图1-1 实际微分环节的动态特性图第 1 页 共 7 页 指导教师签名 苏州市职业大学实训报告院系 电子信息工程学院 班级 姓名 学号 实训名称 典型环节动态特性的仿真 实训日期 惯性环节建立如下图1所示的仿真结构图，K值为1，并保持不变；T值依次为1,2和3，运行得到阶跃响应曲线（图2）：图1 惯性环节仿真结构图 T值不同图2 惯性环节T值不同的阶跃响应曲线建立如下图2所示的仿真结构图，T值为1，并保持不变；K值依次为1,2和3，运行得到阶跃响应曲线（图3）：图3 惯性环节仿真结构图 K值不同第 2 页 共 7 页 指导教师签名 苏州市职业大学实训报告院系 电子信息工程学院 班级 姓名 学号 实训名称 典型环节动态特性的仿真 实训日期 图4 惯性环节K值不同的阶跃响应曲线分析结果：在同一信号的作用下，T（时间常数）越大，系统达到稳态所需的时间越长；K（比例系数）越大，系统的最终稳态值越大。同时可以看出，在惯性环节中，输出量不能瞬时完成与输出量完全一致的变化。积分环节建立如下图5所示的仿真结构图，T值依次为1,0.5和2，运行得到阶跃响应曲线（图6）：图5 积分环节仿真结构图第 3 页 共 7 页 指导教师签名 苏州市职业大学实训报告院系 电子信息工程学院 班级 姓名 学号 实训名称 典型环节动态特性的仿真 实训日期 图6 积分环节T值不同的阶跃响应曲线结果分析：在同一坐标轴中绘出r(t)-t和c(t)-t曲线，可以看出，r(t)-t和c(t)-t的交点的横坐标t就是积分时间常数T。同时可以看出，在积分环节中，输出量与输入量对时间的积分成正比。常利用积分环节来改善系统的稳态性能。比例环节建立如下图7所示的仿真结构图，K值依次为0.5,1.2和2，运行得到阶跃响应曲线（图8）：图7 比例环节仿真结构图第 4 页 共 7 页 指导教师签名 苏州市职业大学实训报告院系 电子信息工程学院 班级 姓名 学号 实训名称 典型环节动态特性的仿真 实训日期 图8 比例环节K值不同的阶跃响应曲线结果分析：在同一坐标轴中绘出r(t)-t和c(t)-t曲线，可以看出，比例环节的特点是，其输出不失真、不延时、成比例地复现输入信号的变化，即信号的传递没有惯性。振荡环节建立如下图9所示的仿真结构图，n2的值保持1不变，依次为2,1,0.5和0，运行得到阶跃响应曲线（图10）：图9 振荡环节值不同第 5 页 共 7 页 指导教师签名 苏州市职业大学实训报告院系 电子信息工程学院 班级 姓名 学号 实训名称 典型环节动态特性的仿真 实训日期 图10 振荡环节值不同的阶跃响应曲线结果分析：从上图中可以看出，取不同值时，对应的单位阶跃响应曲线不同。值越大，系统的平稳性越好，超调越小；值越小，系统响应振荡越强，振荡频率越高。当=0时，系统输出为等幅振荡，不能正常工作，属不稳定。实际微分建立如下图11所示的仿真结构图，T值依次为1,2和0.1，运行得到阶跃响应曲线（图12）：图11 实际微分环节 T值不同第 6 页 共 7 页 指导教师签名 .苏州市职业大学实训报告院系 电子信息工程学院 班级 姓名 学号 实训名称 典型环节动态特性的仿真 实训日期 图12 实际微分环节T值不同的阶跃响应曲线结果分析：从上图中可以看出，实际微分环节的输出与输入信号对时间的微分成正比，即输出反映了输入信号的变化率，而不是反映输入量本身的大小。常用微分环节来改善系统的动态性能。三、实训中遇到的问题及解决办法示波器所显示的图像是黑色底的，不利于打印后的观察。可在MATLAB的工作区内输入语句“set(0,ShowHiddenHandles,On)”，按回车；再输入“set(gcf,menubar,figure)”，按回车。可在虚拟的示波器上得到一行菜单栏，可进行相关操作。四、思考题1、积分环节中的时间常数，如何从记录的单位阶跃响应曲线上求得？在同一坐标轴中绘出r(t)-t和c(t)-t曲线，r(t)-t和c(t)-t的交点的横坐标t就是积分时间常数T。2、如何求惯性环节的时间常数？惯性环节的方框图如下图所示：T就是时间常数,但要注意，分母的常数项必