




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、对称二、胚层三、体腔四、体节和身体分部五、体表和骨骼六、运动器官、肌肉和附肢七、消化系统八、呼吸和排泄九、循环系统十、神经系统和感觉器官十一、生殖系统和生殖十二、发育,无脊椎动物总结,一、对称,不对称球状辐射对称(等轴无极对称)辐射对称(单轴异极对称)两辐射对称两侧对称次生性辐射对称,无脊椎动物总结,二、胚层,原生动物无胚层分化两胚层动物:海绵动物、腔肠动物三胚层动物:自扁形动物开始,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,体腔:指消化管与体壁之间的腔扁形动物之前的动物无体腔假体腔(初生体腔、原体腔):假体腔动物真体腔(次生体腔):环节动物开始出现混合体腔:节肢动物,鲁东大学生命科学学院,三、体腔,无脊椎动物总结,鲁东大学生命科学学院,鲁东大学生命科学学院,鲁东大学生命科学学院,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,四、体节和身体分部,不分节同律分节异律分节软体动物身体不分节,身体分化为头、足、内脏团3部分棘皮动物长成后看不出分节,但体腔囊3对,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,五、体表和骨骼,原生动物:纤维质胞壁、角质或石灰质外壳等海绵动物:石灰质或硅质骨针、海绵丝腔肠动物:石灰质骨骼扁形动物:自由生活类群体表有纤毛假体腔动物:体表有角质膜环节动物:体表有角质膜、常具刚毛软体动物:具外套膜分泌的贝壳;头足类有中胚层形成的软骨节肢动物:具有几丁质外骨骼棘皮动物:中胚层形成的内骨骼,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,六、运动器官、肌肉和附肢,原生动物:伪足、鞭毛和纤毛为运动胞器海绵动物:两囊幼虫、领细胞具鞭毛腔肠动物:开始有原始肌肉细胞皮肌细胞,幼虫有纤毛扁形动物:形成皮肤肌肉囊假体腔动物:线虫动物只有纵肌环节动物:皮肌囊发达,具疣足和刚毛软体动物:足;腕和漏斗节肢动物:具分节的附肢,昆虫有2对翅,具强劲有力的横纹肌棘皮动物:腕和管足司运动,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,七、消化系统,原生动物和海绵动物:细胞内消化腔肠动物:有原始消化腔,有细胞内和细胞外两种消化扁形动物:有不完全消化系统,有口无肛门假体腔动物:有完全消化系统环节动物:消化管开始有肌肉,开始有消化管外消化腺,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,八、呼吸和排泄,原生动物、海绵动物、腔肠动物:无呼吸和排泄系统,借体表进行呼吸和排泄扁形动物和原腔动物:无呼吸系统。有原肾管型排泄系统环节动物:体表和疣足有呼吸功能;开始出现后肾管软体动物:鳃或外套膜或肺呼吸;后肾管型排泄系统节肢动物:鳃、书鳃、书肺、气管、气管鳃或体表呼吸;后肾管型排泄系统(触角腺,小颚腺,基节腺)和马氏管棘皮动物:管足和皮鳃有呼吸和排泄功能,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,九、循环系统,原生动物:无循环系统,细胞内原生质能循环流动海绵动物:无循环系统腔肠动物:无循环系统,消化循环腔有循环功能扁形动物:无循环系统,分支的消化管有循环功能假体腔动物:无循环系统,原体腔有输送物质功能环节动物:有了血液循环系统,多闭管式软体动物:多开放式循环系统节肢动物:开放式循环系统棘皮动物:循环系统不发达,鲁东大学生命科学学院,无脊椎动物总结,十、神经系统和感觉器官,原生动物:无神经系统,纤毛虫有纤维系统联系纤毛,有感觉传递功能海绵动物:无神经系统腔肠动物:有网状散漫原始的神经系统扁形动物:开始有神经中枢,呈梯状假体腔动物:与扁形动物相同环节动物:神经中枢呈链式软体动物:神经中枢由脑、侧、脏、足4对主要神经节和其间相连神经组成节肢动物:神经中枢呈链式棘皮动物:有3套神经系统,无脊椎动物总结,鲁东大学生命科学学院,十一、生殖系统和生殖,原生动物:无性(出芽、分裂)和有性生殖(配子生殖和接合生殖),有包囊海绵动物:无性(出芽、形成芽球)和有性生殖腔肠动物:无性(出芽)和有性生殖,多有世代交替扁形动物:生殖腺由中胚层产生,并出现了生殖管道和附属腺体,多雌雄同体自环节动物以后,生殖腺由体腔上皮产生节肢动物:部分种类可行孤雌生殖,无脊椎动物总结,鲁东大学生命科学学院,十二、发育,卵裂:头足类是盘裂、节肢动物是表裂,其他均是全裂。扁形动物、环节动物、软体动物为螺旋卵裂,其他为等辐射卵裂原口动物与后口动物:直接发育和间接发育:,无脊椎动物总结,鲁东大学生命科学学院,海绵动物:两囊幼虫腔
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年文化遗产数字化保护中的地理信息系统应用报告
- 现在进行时课件新东方
- 江苏省常州市达标名校2026届化学高二第一学期期末经典模拟试题含答案
- 2025年考研英语(一)阅读理解高分技巧试卷 案例分析与策略
- 王者荣耀知识培训课件
- 研究生重点题目及答案
- 2026届黑龙江省哈尔滨市阿城区龙涤中学化学高一上期中调研模拟试题含解析
- 某某院物业管理服务采购项目方案投标文件(技术方案)
- 玉米种植采摘课件
- 玉米种植病虫害防治
- (2025)全国学生学宪法讲宪法知识题库附含答案
- 2025 年小升初临汾市初一新生分班考试数学试卷(带答案解析)-(人教版)
- 2025版劳动合同范本下载
- 2025-2026学年西师大版(2024)小学数学二年级上册教学计划及进度表
- 基孔肯雅热预防宣传课件
- 2025年全国“质量月”质量知识竞赛题库及答案
- 福建卷(未来总是甜的)-2025年中考语文作文题解读
- 2025年云南省中考英语试卷真题(含标准答案及解析)
- 《公路工程预算定额》(JTGT3832-2018)
- 涉外导游英语口语实训教程整套课件完整版PPT教学教程最全电子讲义教案(最新)
- 新疆新昊诚保温材料有限公司年产万吨岩棉生产线项目可
评论
0/150
提交评论