（一）精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言

千锤百“炼”的智慧诗歌鉴赏之炼句,高三语文备课组唐致薇,学习目标,1、品味古代诗歌的炼句艺术；2、能赏析诗歌中句子的妙处。3、掌握并运用炼句的答题步骤。,命题揭秘,古人写诗讲究构思，往往一句诗就奠定了全诗的感情基调，表现全诗的思想，即所谓的炼句。鉴赏炼句，就是抓住诗歌中关键的句子或者是含蓄地交代诗歌主旨,或者是描写生动形象有趣,或者是揭示作者情感,或者是含义深刻的句子，进行品味，分析其在全诗的结构、表情达意、升华主旨等方面的作用。,近几年高考关于“炼句”的题目,（2012福建卷）“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)（2012辽宁卷）“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？（4分）（2012江苏卷）请简要赏析这首词的结句。（4分）(2013辽宁卷)本诗第二联描写精妙，请简要分析。（5分）（2014广东卷）怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。（4分）,“炼句”考查形式,1、某句历来为人称道，请作简要赏析。2、某句妙在何处？3、某句在表情达意上的作用是什么？4某句运用了怎样的表现手法(或修辞手法)，有怎样的表达效果？,邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。,【提问】简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说说作者当时怀有一种什么样的心情？,注冬至：二十四节气之一，在十二月下旬，这天白天最短，夜晚最长。古代冬至有全家团聚的习俗。,例题引路,诗中刻画了一位冬至佳节客居旅馆，彻夜难眠，抱着双膝坐在灯前，只有影子相伴，思念亲人的孤独的游子形象。,运用了细节描写，“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。,这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。,（步骤三）,（步骤二）,（步骤一）,解读诗句的内涵。,有运用手法的指出手法，抓住其中的一点(写法或内容)简析。,点出该句营造的意境或表达的情感。,答题步骤,第一步：解读诗句的内涵。第二步：运用了手法的指出手法，抓住其中的一点(写法或内容)简析。第三步：点出该句营造的意境或表达的情感。【温馨提示】：解读诗句内涵时，如果是写景句，就勾勒其描绘的画面，如果是抒情句，就结合诗句的语境概括诗句的内容。,炼句,寒食寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。注杜陵：在京城长安附近，为诗人的故乡。“杜陵寒食草青青”为历来文人传诵之笔，试分析其在表情达意方面的特色。,【参考答案】寒食时，杜陵这一带已是野草青青了。（步骤一）此句以景结情（“情景交融”“借景抒情”“融情于景”也可），寄思念于故园的寒食景色，（步骤二）更烘托出诗人对诸弟、对故园的怀念之情，含蓄蕴藉，收到言有尽而意无穷的艺术效果。（步骤三）,牛刀小试,初见嵩山张耒年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。注张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。问：“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？,【参考答案】步骤一：几句山峰从云后面走出来了，是那么的清瘦、挺拔。步骤二：此句运用了拟人手法。以“清瘦”形容山峰，突出山峰高峻挺拔；一个“出”字，作者运用以动写静的手法，赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。步骤三：作者造语新奇，给人一种新鲜感，更生动地表达出诗人初见嵩山的喜悦心情。,巩固训练,作业,完成早读晚练的“晚练七十三”。,谢谢！,虞美人梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑杆。才卷朱帘却又、晚风寒。请赏析上片中的“楼儿忒小不藏愁”。,【参考答案】楼