




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
普通高中课程标准实验教科书历史必修,第一单元古代中国的政治制度,第2课秦朝中央集权制度的形成,(西周)周室东迁分封制、宗法制,(春秋)诸侯割据混战,(战国)各国纷纷掀起富国强兵的改革变法运动,人民渴望统一,秦的统一,诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏,封建经济的发展,秦商鞅变法成效最大,一、从诸侯争霸到秦朝统一,北抵长城一带,西到陇西,东到东海,南到南海,二、秦朝专制主义中央集权制度,皇帝制度,中央官制:,郡县制,特征,(1)皇权至上(核心)(2)皇帝独尊(3)皇位世袭,中央,地方,本质:,君主专制,三公九卿制,御史大夫,丞相,太尉,奏章诏令监察,帮助处理政事,管理军务(虚设),郡,县,乡,里,郡守,县令或县长,三老,里正,皇帝独尊:成为秦王朝政治制度的基本特征。(1)秦王嬴政统一六国后,号曰“皇帝”。自称曰“朕”。(2)“命为制,令为诏”,皇帝的命令称“制”或“诏”。(3)“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。,皇帝称号的由来:,嬴政认为自己德高“三皇”,功过“五帝”,学思之窗,史记秦始皇本纪载:有一天,始皇帝外出,看见丞相车骑很多,认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑数量。始皇帝大怒,说:你们有人泄露了我说的话!但没人敢承认。于是秦始皇下诏,逮捕当时在场者,并全部杀掉。,(1)秦始皇为什么如此在乎丞相车骑的多少?(2)这则小故事反映了什么问题?(3)试就此总结皇帝制度的特征和本质。,秦始皇是为了防止相权威胁皇权。,反映了君主专制的残酷性。,特征,(1)皇权至上(核心)(2)皇帝独尊(3)皇位世袭,本质,是君主专制,即:皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。,皇帝,三公,御史大夫,九卿,丞相,太尉,问:秦朝中央官僚机构的特点?,第一,它是以皇权为中心。“三公九卿”分工严密,互相牵制,军政大权完全操纵在皇帝一人手中。,第二,充分体现出“家天下”的特点。,(三)地方建立郡县制(地方行政体制),结构,特点,分工明确,中央集权,作用,实现了对地方政权直接有效的控制,把全国纳入国家政治体制之中,巩固了国家的统一,有利于经济文化交流,郡,县,乡,里,郡守,县令或县长,三老,里正,中央,郡,县,乡里,秦朝从中央到地方金字塔型官僚机构示意图,三老、有秩、啬夫、游徼、里正,概念总结:专制主义中央集权制度1、“专制主义”是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至上、皇帝独裁;2、“中央集权”指中央与地方的关系,即中央控制地方、地方绝对服从中央。,三、中央集权制度的影响,积极,消极,(1)奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强与完善。(2)形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(3)有利于经济文化的发展,巩固国家统一,对祖国疆域的初步奠定,形成中华民族,都起了重要作用。,皇帝专制,压榨人民,容易形成暴政,激化阶级矛盾。,四、秦巩固统一的措施、作用,1.措施:(1)颁布秦律;(2)统一度量衡、货币;(3)统一文字、车轨;(4)修驰道、开灵渠,筑长城;(5)大规模移民等等。,2.作用:,促进封建经济文化的发展,巩固国家统一,有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。,颁布通行全国的秦律,细密、严苛。,统一度(长度)、量(体积)、衡(重量),统一货币,圆形方孔钱,齐,楚,燕,韩,赵,魏,秦,统一文字:以秦国的小篆为统一文字,后又出现了更为简便的隶书。,统一车轨,辽东,临洮,想想议议:试比较分封制和郡县制,并说明郡县制的特点。,分封制与郡县制的比较:,不同点:,诸侯有独立性,封位世袭,中央政府属下的机构,郡守和县令由皇帝任免,容易形成割据势力,有利于加强中央集权,维护国家统一,与宗法制相联系,以血缘关系为基础,按地域划分,相同:,目的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京市2025商务部国际经济合作事务局招聘应届毕业生2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 黔西南布依族苗族自治州2025贵州黔西南州望谟县事业单位引进高层次人才和急需紧缺人才17人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025重庆发展投资有限公司及所属企业招聘15人笔试参考题库附带答案详解
- 2025江苏无锡市宜兴市诚信人力资源服务有限公司招聘17人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年甘肃省张掖市肃南裕固风情走廊旅游景区招聘22人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年河北廊坊文安县城市建设发展有限公司招聘工作人员20名笔试参考题库附带答案详解
- 2025年吉林省国华资产管理有限责任公司所属企业吉林省东风化工有限责任公司公开招聘1人笔试参考题库附带答案详解
- 2025山东济清控股集团有限公司招聘24人笔试参考题库附带答案详解
- 2025中材科技(锡林郭勒)风电叶片有限公司招聘32人笔试参考题库附带答案详解
- 危险物资管理安全培训课件
- 2022新高考I卷II卷英语读后续写解读讲评及写作技巧指导课件
- YY/T 0466.1-2023医疗器械用于制造商提供信息的符号第1部分:通用要求
- 教师节主题班会课件PPT
- 汉字课第一课(汉语国际教育)课件
- 安徽省物业管理行业专题调研分析报告
- 英语外研八年级上册群文阅读课PPT 韩茜
- 食品安全与日常饮食知到章节答案智慧树2023年中国农业大学
- IE七大手法培训教材人机作业图
- GB/T 9766.3-2016轮胎气门嘴试验方法第3部分:卡扣式气门嘴试验方法
- GB/T 22751-2008台球桌
- 《智慧养老》方案ppt
评论
0/150
提交评论