汉字来历的小故事hzlaili121575

拼音儿歌,$辨口形的儿歌,张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee,拢圆嘴巴uuu.,$辨字形的儿歌,正6“b”，反6“d”，正9“q”,反9“p”，,单门n，双门m，小椅子h，机枪朝上kkk。,q字弯腿就念“g”。,拐棍f，伞把t，小棍赶猪lll。,小棍加点i，i长尾巴j，木棍交叉就念x。,扁2z，左半圆c，半个8字就是s。,$模仿声音的儿歌,公鸡打鸣ooo，,白鹅唱歌eee，,小马跑步ddd，,叔叔砍木eieiei。,$区别发音的儿歌,zcs和zhchsh，发音不一样，,hhh像把小椅子，,看到小椅子，舌头就翘起，,没有小椅子，舌头不翘起。,$拼读音节的儿歌,前音轻短后音重，两音相连猛一碰。,大y和大w，拼读站前头，,小i和小w，拼读站后头，,小朋友要牢记，排队时守纪律。,$音节标调的儿歌,有a先找a，没a找oe，,aoe都不在，就去找iu，,iu在一起，声调标在后。,$拼写规则的儿歌,jqx三兄弟，从不和u做游戏。,小小有礼貌，见到jqx就脱帽。,$读准四声的儿歌,一声平，二声扬，,三声拐弯，四声降。,bdpq四兄弟，他们长得真稀奇。b大哥有个大肚皮,翻过来是p弟弟。q哥哥有个大脑袋，翻过来是d小弟。,复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，快速向后滑过去，口形变化要注意，合成一个音莫忘记。,拼音书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。,拼音故事,故事法,用情景图编故事。,想象情节编故事。,用卡通图编故事。,有一个美丽的村庄，绿草如茵，小溪清澈。一天，太阳公公还没爬上山坡，一位小姑娘就站在小溪边唱起了a字歌。一只大公鸡听到歌声也跟着ooo地唱起来。他们的歌声引来了大白鹅，伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞，它一回头发现自己在小溪中的倒影，不由自主地eee地大叫，几只刚刚学会游泳的小鸭子跟在后面凑热闹,爷爷家门前有棵大树，到了夏天，树叶（ye）长得又绿又密。爷爷坐在大树下，戴着耳（er）机听着音乐。喜鹊（e）在树上唱歌，蝴蝶（ie）在花丛中跳舞。,门的故事,在森林里，有一位兔妈妈，它的五个孩子非常可爱。老大叫小a，老二叫小e，老三叫小i，老四叫小u，老五叫小。一天，兔妈妈把五个孩子叫到跟前对它们说：“孩子们，我在商店里为咱们家的新房子订了一扇门，你们五个今天得把它运回来安上。”妈妈的话音刚落，老大小a就抢先说：“我是老大，我负责安（an）门。”接着小e说：“好吧，你安好了门，我负责在门上安一个用手一摁（en）就响的门铃。”,这时小连忙说：“我最小，我负责把门运（n）回来，可去商店的路我不认识呀。”就在小为难时，小i开口了：“没关系，我来给你引（in）路。”这时小u急了，问：“我干什么呀？”妈妈说：“你呀负责解决最后一个问（un）题，给门安上锁吧。孩子们赶快行动吧！”于是，五个孩子七手八脚地忙起来，没过多久，一扇漂漂亮亮的大门安在了小兔子家的新房子里。,有一天，一只小兔子在太阳下奔跑，看见前面有一棵大树，就跑过去，在树阴（in）下乘凉。这时一只蚊（en）子看见了，于是向小兔子飞去，小兔子一挥手，把蚊子赶到了白云（n）中。,有趣的汉字,象形字，真奇妙，模仿形状把字造。,江上小船就是舟，,车像轮子往前跑。,一张鱼网像网字，,画把勺子就是勺。,河中水波就是川，,泉如清水像外冒。,古人写鱼画条鱼，,燕是空中一飞鸟。,刃,上,下,凶,几个简单的指事字,陷阱凶险禁止通行,出出去一看，山外有山。明日月齐照，大放光明。尖上小下大，形似山尖。休一人倚树，立足休息。采手在树上，采摘东西。众三人团结，众志成城。艳色彩丰富，鲜艳美丽。尘小土为尘，尘土飞扬。裕有衣有谷，富裕之家。苗田间长草，植物幼苗。,形声字，真好记。音形义，有联系，声旁帮着读字音，形旁帮着表字义。学习形声字，辨认要仔细.,汉字故事,在古文字羊是羊头部的正面特写。汉字中有一组以羊为基本部件构成的字，这反映出羊在古代畜牧业属于重要的牲畜。祥是个会意兼形声字，祭祀时把羊放置在示旁（示指神位），表示吉祥如意，这是会意；祥，是示字旁、羊声，这是形声。,祥的故事,美字下面是大，头上是“羊”。许多文献和考古材料表明，世界上有不少原始民族都有头戴兽角（羊角、牛角、鹿角等），作为饰品的习俗，反映当时人们的一种审美观念。古人以羊为美，也以羊为善。善就是个从羊从言构成的会意字。,美的故事,羞的古文字形是“又”字（手形）加上“羊”，表示进奉美食。羊与鱼合成一个鲜字，有鲜美食物之意。羔字现在指小羊，在古文字中其实是个上羊下火的会意字，表示把小羊放在火上烧烤，同现代某些地方的烤乳猪相似。,羞的故事,醋字的来历,醋是谁发明的，又为什么叫“醋”呢？传说在古代的中兴国，就是现在的山西省运城有个叫杜康的人发明了酒。他儿子黑塔也跟杜康学会了酿酒技术。后来，黑塔率族移居现江苏省镇江。在那里，他们酿酒后觉得酒糟扔掉可惜，就存放起来，在缸里浸泡。到了二十一日的酉时，一开缸，一股从来没有闻过的香气扑鼻而来。在浓郁的香味诱惑下，黑塔尝了一口，酸甜兼备，味道很美，便储藏着作为“调味浆”。这种调味浆叫什么名字呢？黑塔就把二十一日加“酉”字来命名这种酸水叫“醋”。据说，直到今天，镇江恒顺酱醋厂酿制一批醋的期限还是二十一天呢。,儿歌识字,方框是边疆，宝玉里面装。我是中国人，中国要富强。,国,一条小河向左弯，一条小河在中间，一条小河长又直，三条小河名叫川。,川,一扇门里有个啥？只有一张小嘴巴。门和嘴巴在一起，同学同志亲一家。,同,家宝盖下面是个啥？原来是个猪娃娃。古人家里没猪娃，这个家呀不像家。,家,字谜识字,太阳的儿子：(星)一箭穿心；(必)七人头上长了草(花)上下合,猜一个字（卡）十个哥哥（克）手提包,猜一个字（抱）,韵语识字,有水把茶泡有饭能吃饱有足快快跑有手轻轻抱有衣穿长袍有火放鞭炮,有水方说清，有言去邀请，有目眨眼睛，有心情意浓，丽人留倩影，日出天气晴，有虫是蜻蜓，有米人精神。,有水可洗澡，伸手做早操，张口出噪音，易燃真干燥，跺脚好烦躁。,有人写自传，在把信息传，车轮在旋转，砌墙用石砖贝贝采购，金属鱼钩，木质结构，掉进水沟,集体识字游戏,踩地雷老师先从一叠卡片中抽取4张卡片展示给全班的同学看作为地雷，然后放回生字卡里面。轮流抽出其中一个生字，然后全班轮读卡片。当读到地雷，学生就齐声说：“轰隆！,钻山洞老师和一个同学手拉手做一座拱桥，组成一个山洞。请部分同学上台，随意拿出一个生字卡大声念出来。台下的同学跟着读，读完再说请进。老师和同学组成的山洞拱起来，该同学可以高高兴兴地过山洞。,叫号游戏把新学的生字出示在黑板上，在每一个生字上标上序号，学生根据自己不会的生字向同学请教：“1号、1号是什么？”全班同学读出相应的生字：“1号、1号农、农、农”然后由老师再考该学生：“1号、1号是什么？”学生回答：“1号、1号农、农、农”。,拔萝卜以班为单位，教师把字藏起来一半，请学生抢答。,小组识字游戏,打牌把生字卡当作扑克牌，小组的同学玩。学生一边打出生字卡一边读出字音，念错了生字的读音的要把生字卡收回去。到最后，有的学生手上还拿着不会的生字卡，也就是打不出去的“牌”，这时，学生就要向同学请教。,斗快把一副生字卡摆在桌子上小组长读一个生字，其他三个同学以最快的速度找出这个字，看谁找的快，谁就能得到这个生字，比比谁找到的生字多。,猫捉老鼠一名学生随意摆出几个生字，先给时间给其他同学认一认，读一读，等同学闭上眼睛后再随意抽走一个，让同学回忆抽走了哪一个字，猜出来就是猫捉到老鼠了，把那个生字奖给能回忆起来的同学。,个人识字游戏,红绿灯自己用小卡纸剪出一个红色的圆，一个绿色的圆，摆在桌子上当成红绿灯，然后手拿生字卡，一边读一边摆，把会读的字摆在绿灯处，不会的字摆在红灯处。,读字摆图在学生对生字比较熟悉的基础上，让学生边读边摆，可以让学生摆成自己喜欢的图形，太阳，花儿，房子等等，学生会有很多的创意摆法，但需要提醒学生养成边读边摆，不会的请教老师，同学或拼音，或回归课文的习惯。,查字典,音序查字法,音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在多少页。从这一页往后找，生字一定能找到。,部首查字法,遇到生字不用怕，我用字典把字查。先数部首有几画，部首目录去找它。部首右边是页码，翻看检字表要靠它。再数生字剩几笔，检字表中仔细查。查到生字记页码，翻看正文就会啦！,丰富多彩的朗读形式,带表情动作朗读做表情、动作是小学阶段的孩子们喜爱的形式，游戏形式的朗读更容易使孩子读出感情。,在童话故事和想象中读以三个儿子为例：“一桶水可重啦！水直晃荡。”教师引导他们从不同角度进行想象：“你们仿佛看到什么？听到什么？”想象后，学生脑海中自然会浮现出三位母亲提着沉沉的水桶大汗淋漓、气喘吁吁，连走路的脚步都不稳的画面，朗读时“可重啦”、“直”的语气就读出来了。,轮读轮读方法很多，我用的最多就是一位学生读文，老师突然喊停，另一位学生接着读，这样读可以培养学生的倾听习惯，可以发现意想不到的问题。,师生合作读老师的参与拉近了师生的距离，大大激发学生的热情，在合作过程中如果学生赢了，学生的劲头更高，兴趣更大。,换位体验朗读“小鸟讥笑它，猎狗追赶它。”丑小鸭）教师问：“假如你是丑小鸭，你会有什么感受？”把学生带入丑小鸭的境遇之中，当学生真正把自己当成丑小鸭时，恐惧与无助的悲悯就读出来了。,唤起生活体验朗读再以丑小鸭为例，文中讲丑小鸭被“冻僵”了。因为这个词是学生不太理解的，所以教师可以问：“冬天时你的手有没有特别冷的时候？那是什么滋味？”当学生回忆到自己被冻的感受后，再体会“冻僵”时感受就更为深切，读“冻僵”的语气也便不一样了。,辨别标点符号朗读不同的标点符号有着不同含义包蕴着不同情感，通过分析标点符号，可以正确把握句段，从而读得更准确、更有感情。,儿童诗,风春天里，东风多吹来燕子做新窝夏天里南风多吹得太阳像盆火秋天里，西风多吹熟庄稼吹熟果冬天里北风多吹得雪花纷纷落。,七的歌一只蝴蝶穿花衣七色花衣比一比赤橙黄绿青蓝紫一只小猫吹短笛七个音符编小曲多来咪法梭拉西白兔会拼七巧板七块板儿数一数一二三四五六七。,几种树叶圣陶杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。桃树杏树开花早，马缨开花