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文档简介

教育關懷議題融入健體領域課程實例分享,金華國中黃蕙欣,關懷從這裡開始!,內涵與目標,(一)一校一特色,是要讓每一所學校都成為有效能的學校,同時每個學校至少要發展一項特色。(二)一生一專長,即每一位學生一定要有一個藝能或運動以上專長,以利其成長後均衡發展、有個健康的休閒生活,終身學習及享受幸福快樂人生。(三)一個都不少,指每位教師應教好每位學生且不放棄任何一位學生,以落實教育基本法規定人民是教育的主體之內涵及精神。,緣由:一個都不能少,教育是促進社會流動和向上提升的重要力量,每個人雖來自不同的遺傳與環境,但都應享有公平、合理、均等及優質的教育機會。尤其部份弱勢孩子,可能來自先天生理的弱勢,也可能來自後天經濟、文化、家庭的弱勢,導致其學習機會受到限制,甚至受到剝奪,實不符合社會公平正義法則。因此,必須透過教育各項扶助與輔導的措施,才能讓弱勢的孩子們有公平競爭機會,也才符合教育公平正義的實踐。,台灣的社會內,什麼叫做弱勢?,多數與少數,正常與不正常,需要協助與不需要協助,優與劣,資源多與資源少,2009教育關懷年,台北市政府教育局表示,今年定位為教育關懷年,台北市教育關懷地圖就是依台北市97學年度弱勢學生概況統計分析,主要從5大項指標建構而成。原住民學生新移民學生低收入戶學生單親及隔代教養家庭學生身心障礙特教生,台北市政府教育局公布的台北市教育關懷地圖,分析北市十二個行政區的弱勢學生概況,發現即使是首善之區的台北市,單親及隔代教養問題很嚴重,在八個行政區都超過一成。,語文領域國文、英文數學領域數學自然領域理化、生物、地科社會領域歷史、地理、公民健體領域健康教育、體育藝文領域表演藝術、美術、音樂綜合領域童軍、家政、輔導,科目中可以施力的點,思考!,想法,除了行政的作為,還能做什麼?,健體領域實踐弱勢關懷主題是較容易。,每個科目的施力點。,原住民學生新移民學生低收入戶學生單親及隔代教養家庭學生身心障礙特教生,視學校狀況而定,搭配觀察與上述指標,主題式、融入式、延伸式教學活動設計,弱勢族群的定義,教育現場中的弱勢,敎學者的想法與具體作為,1.有個別差異性2.是個體與環境中的聯繫感3.是一種道德界線4.不是施捨5.察覺別人需求與實踐別人所享有一段距離,需要學習,視學校狀況而定,搭配觀察與選定目標,1.確實可行、可操作2.是一種生活技能3.醞釀助人與被助良性互動,關懷的定義,教育現場中的關懷,敎學者的想法與具體作為,由教育的可行面著手,家庭暴力青少女懷孕愛滋關懷性騷擾.性侵害,主題式教學範例,原住民學生新移民學生低收入戶學生單親及隔代教養家庭學生身心障礙特教生,教學實務1,以青少女懷孕為例,我是女生二個月前在一個月黑風高的夜晚,我和我的男朋友發生了一段不可告人的秘密今天驗孕棒上的兩條線告訴我哈哈哈你中獎了!我該怎麼辦?,我是男生二個月前在一個月黑風高的夜晚,我和我的女朋友發生了一段不可告人的秘密今天女朋友告訴我小生命不小心製造出來了這時候該怎麼辦?,影片欣賞,以國立資料館於2008年完成的兩性平等教育影片為範例。,青少女懷孕,一級預防的介入-件未發生之前1.真愛值得等待2.安全的性行為:避孕.緊急避孕二級預防的介入危機處理1.生下與不生下2.生下:結婚.單親撫養.出養3.不生下:人工流產三級預防的介入-防事件再發生1.未婚懷孕事件帶來的學習,預防概念,青少女懷孕事件的關懷角度,1.面臨抉擇時的時間緊迫性2.如何選擇對當事人.腹中小生命.身旁的人最好?3.選擇後會產生的影響?4.如何面對生命的變化?5.如何走出新的人生?,抉擇時刻,探討青少年會產生的反應與應變方式如何選擇?旁人如何給予協助?自己如何面對未來的人生?,教學資源建議,國編館:兩性平等影片(96.97)杏陵基金會:愛情先修班-青春四人行(94.95)台北婦女保健協會:愛情生理學(97)國健局:國小.國中.高中.原住民性教育手冊衛生署國民健康局青少年網站:性福e學園衛生署國民健康局健康九九網站教育部健康醫學網,教學實務2,以愛滋病關懷為例,資料來源:聯合報第A9版92.07.29,傲慢與偏見,我們腦中的愛滋-1,社會事件報導的高比例,表示社會大眾較多且較頻繁接收的愛滋訊息屬此類。然而,我們發現,這類報導側重事件的故事性,較多劇本式與對話式的內容,較常強調事件人物有愛滋(無論愛滋是否有關事件本身),但並不提供正確愛滋知識,通常也不釐清引用對話所涉及的錯誤愛滋訊息,其效果便是加深或強化民眾對愛滋的負面印象。,我們腦中的愛滋-2,強迫連結事件/主角人物與愛滋的關係。矽利康封門愛滋男燒炭亡。放大/強調事件主角為愛滋感染者。偷車出車禍愛滋男被逮;破電纜竊案三賊全染愛滋。以不正確的連結方式將愛滋與非適當的行為劃上等號;或未說明某些行為事實上不會相互傳染愛滋病毒。毒販使愛滋口水功警鳴槍制服;愛滋毒販口含美沙東外賣。,我們腦中的愛滋-3,歸納起來,社會事件類報導中,針扎/咬人/口水事件為最多;電話諮詢經驗顯示,媒體出現針扎/咬人/口水事件報導當日,民眾諮詢內容總會提及而擔心,長期累積出有愛滋的都是壞人的刻板印象。,愛滋病死亡是一種在公共場域中的死亡衛生署昨天發佈名新增的愛滋個案:235號為25歲自由業,自稱同性者且擁有多名性伴侶,236號29歲,任職服務業,自稱雙性者,也擁有多名性伴侶,237號為30歲商人,亦為雙性者,238號個案是一名同性者為19歲學生,由役男體檢發現,239號36歲任職服務業,指稱自己為性者,曾有嫖妓為。(中國時報,80,11,21),愛滋病的死亡是骯髒、遭到污染的死亡大同分局偵辦愛滋帶原者後,將整個分局噴灑藥劑,以徹底撲滅可能殘的愛滋病毒整個偵辦過程中,戴口罩和手套的員警,碰也沒碰到該帶原者(合晚報,79,12,16)新竹地檢署將這名愛滋病患被告,送往一家醫院治,押解過程中,地檢署人員戴口罩、手套,全身防毒配備,仍是心驚膽跳(合報,80,1,22),愛滋病死亡是罪有應得、死足惜、死有餘辜愛滋病被描述成一種你找它,它就會找你的疾病(合報,77,7,28)、儘管衛生單位盡全宣導避免危險性為,但仍有人顧危險去招惹愛滋病(合晚報,78,3,11)。愛死症的威,為法定傳染病為過,但國家必須免費為其治,社會大眾是否有義務負擔這項成本?病人選擇自己的生活方式時,也選擇患病的風險,日後一旦得病,費用當然應由其自負擔才合(合報,74,11,1)對共用針頭的毒癮者,以及因正常性為患愛滋病的同性,衛生署堅決反對以納稅人的錢免費治,讓部分咎由自取的愛滋病患得到免費治,是太沒天嗎?(合晚報,79,11,19),台灣也已有愛滋寶寶與愛滋孤兒的悲劇。一對不孕的夫妻好不容易懷了一對龍鳳胎,卻在孩子都生出來後,才發現男嬰感染了愛滋,因為夫妻倆早已感染了愛滋病。一個年輕的男士到東南亞染病回來,傳染給他的太太,生了一對兒女,很快夫妻倆死了,留下兩個小孩獨活。,以愛滋病關懷為例,伊娃是一位得了愛滋病的小女娃,她是一位早產兒,在她做輸血的時候,不幸感染了愛滋病。,澎湖在民83年曾發生一名國小學童因輸血感染愛滋嗎?因疾病曝光後,全班的同學與家長擔心受傳染而拒絕與該學童一起上課,僅剩下這名學童與班導師。,日常生活中不會得愛滋病的活動:,不會傳染愛滋病的行為,擁抱撫摸、共用盥洗用具:馬桶、水龍頭、咳嗽、打噴嚏、共乘車子、共用電話、文具、共餐、蚊蟲叮咬、一起上課、游泳、洗溫泉,所以,愛滋病是一種社會疾病!,亞洲地區目前是全世界第二名,即將突破非洲。恐懼來自於無知與不了解。只有生命感動生命才能夠讓愛滋得控制!讓當事人能夠擁有較好的生命品質,也讓親友在人生中不會有遺憾。,擁抱是最大的力量,視力保健-視障關懷聽力保健-聽障關懷生命階段-體驗教育(懷孕體驗.嬰兒期.老年人階段)職場健康促進-職業傷害,融入式教學範例1,原住民學生新移民學生低收入戶學生單親及隔代教養家庭學生身心障礙特教生,教學實務3,教學實務4,以職業傷害為例,1.平時上職業病時的課程規劃是2.後來產生的新課程設計是生涯規劃人格性向職業病職場健康促進3.但好像還少了什麼?貼近性?!人文思維?!,馬路邊的賞味咖啡一杯咖啡背後,有一個工傷父親的夢,羅大哥的賞味咖啡,我們三個,羅茂盛在75年因為工作意外導致左小腿截肢,至今每天開著改裝的小咖啡車賞味咖啡,到和平東路販賣沖泡式咖啡。羅茂盛還有一位罹患青光眼的妻子羅尹梓新與先天弱視的獨子羅志偉,家庭經濟都寄託在這輛小咖啡車上。羅茂盛說,一家三口這一條船不能沈!當年因逢巨變,他一度當過管理員、賣彩券等,最後決定學煮咖啡,賺取一家溫飽。他知道很多顧客是因為他的遭遇而給予同情,但他接受的愛心已經太多,希望靠自己走出逆境。儘管,一個月收入不到兩萬塊,經常站到腿疼。左腳裝上義肢,走路一跛一跛的羅茂盛,推著改良式推車,在車水馬龍的和平東路旁,賣起賞味咖啡,只見他神情專注,每杯咖啡,都控制好沖泡溫度。60歲羅茂盛不顧身體障礙,擁抱夢想。就像咖啡再苦,對他來說,都是人生甜蜜的負擔。,勞動紀錄片我們三個劇中主角羅茂盛(左起)、太太羅尹梓新、兒子羅志偉一家人參加首映會。,自家烘焙的咖啡豆,前晚現磨的咖啡粉,羅茂盛每天從家裏帶出四十杯份量的水,刻苦經營他的咖啡小攤,“受傷之後,就知道自己的命大概就這樣,景氣又這麼差。”羅茂盛為了養家,他到社區大學上了一年多的咖啡課,再加上自己看書、研究,終於誕生了“賞味咖啡”。年過半百,他深感精神、體力大不如前,羅茂盛總是擔心弱視兒子的未來出路。好在兒子很有天分,不但是圍棋二段高手,還有法文專長,最近迷上做糕點,希望日後有機會出國進修。到攤子捧場的網友說,她不但想喝羅大哥的咖啡,更希望有一天能吃到他兒子做的甜點。,廣告時間,賞味咖啡,位於和平東路一段一八七號。營業時間為週一到週五,每天早上八點半到下午六點。每杯咖啡30-60元。,延伸式教學範例,Fairtrade公平交易概念,教學實務5,生命關懷概念,在非洲,在一無所有的狀況下,大孩子拿到糧食卻會先分給小小孩吃。這種對於更小更弱的生命保護與體諒,就是我們應該教導給學生的。,雨啊!請你到非洲,世界上有一億五千萬個孩子,每天餓著肚子,掙扎著活下去。天真的他們,對未來總有熱切的渴望;童稚的心靈,從不知道什麼是真正的幸福。對我們來說,最不顯眼的幸福,就是他們最珍貴的一切。只要台幣3.4元,就可以讓他們飽餐一頓;人類一年消費化妝品180億美元,飼養寵物花費170億美元,但只要一萬美元,就能給衣索比亞一個都市內的所有孩子打預防針,fairtrade,地球樹-這是永康公園旁的一間小店,二六年在永康商圈開幕,販售全球各地的公平貿易商品,從玻利維亞的可可粉、印度的有機棉T恤,到秘魯的羊駝毛手織圍巾。店內商品主要來自兩個日本的公平貿易企業:PeopleTree和尼泊爾市集(NepaliBazaro)。,與學生談Starbucks咖啡,生態關懷,食物里程新概念。綠色消費。有機農業。肉類飲食。各式污染介紹。,生態關懷概念,話說西元1854年,華盛頓當局向印第安酋長西雅圖購買土地。,酋長說:你們白人要購買我們的土地,我們很難理解,誰有能力買大地的芳香和泥土的溫暖?何況找們並不擁有芳香的土地,你們又怎能出錢來買?我們是大地的一部分,大地是我們的一部分,香花是我們的妹妹,馬、鷹是我們的兄弟。白人不了

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