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文档简介
五年级下册期中全优测评数学试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 分母是9的真分数有( )个A6B7C8D92 . 一根铁丝长48厘米,扎成的正方体的棱长是( )厘米A48B4C123 . 一个长方体,长扩大2倍,宽扩大3倍,高扩大4倍,表面积扩大( )A24倍B52倍C无法确定D以上都不是4 . 长方体的面都是( )形。A长方B正方C无法确定5 . 一个杯子装水80毫升,刚好装满,我们说( )是80毫升A水的体积B水的容积C杯子的体积6 . 既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( )。A100B105C1207 . 和这两个分数( )。A大小相等B意义相同C无法判断8 . (2分)同时能被2、3、5整除的数是( )A30B105C2009 . 把257,这个四位数是3的倍数,里可以填( )A1B2C3D010 . 合数的因数至少有( )个A3B2C4二、填空题11 . 棱长为6dm的正方体铝块的体积是(_)dm3;把它熔铸成一个底面积为24dm3的长方体,长方体的高是(_)dm。12 . 用0,4,5,9中的三个数字组成三位数,要求是3的倍数,一共有个,要求同时是3,5的倍数,这些三位数有(全部列举出来)13 . 一个长方体的长4厘米,宽3厘米,高2厘米它的表面积是_平方厘米,体积是_立方厘米。14 . 8.08升=升毫升 2.4立方米=立方米立方分米15 . 小明搭了一个立体图形,请你分别指出下面的形状是他从上面、正面还是右面看到的。是从(_)面看到的;是从(_)面看到的16 . 既有因数3,又是2和5的倍数的最小两位数是,把它分解质因数是17 . 学校给合唱组的30名同学编号:(1)号数是3的倍数的有(_)名,是5的倍数的有(_)名,同时是3、5的倍数的有(_)名。(2)号数是质数的有:(_)。(3)号数是偶数的有:(_)。18 . 在( )里填上“”、“、或“”2.41.2(_)2.40.350.99(_)0.351(_)(_)19 . 在指定的圈内填上合适的数15的所有因数 20以内(含20)所有的偶数50以内(含50)5的倍数 30以内所有的质数20 . 34=( )16=( )(填小数)21 . 三个连续偶数的和是54,这三个连续偶数分别是(_)、(_)和(_)22 . 下面是一个长方体的展开图,找出相对的面。1号面相对的是( )号。2号面相对的是( )号。5号面相对的是( )号。23 . 43至少加上(_)才是5的倍数,至少减去(_)才是3的倍数。三、判断题24 . 一桶油用去千克,还剩下。(_)25 . 因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。 (_)26 . 决定长方体的大小的是它的长、宽、高(_)27 . 判断正误:两个质数相乘,所得的积一定是合数。(_)28 . 偶数的因数一定比奇数的因数多(_)29 . 如果ab=5,那么a是b的倍数,b是a的因数30 . 长方体是正方体,正方体也是长方体.(_)31 . 图中,阴影部分可用来表示(_)32 . 30的因数有无数个。(_)33 . 用8个小正方体拼成一个大正方体,拿走一个小正方体后表面积一定不变。(_)四、计算题34 . 求如图的体积35 . 把分数化成小数,把小数化成分数。0.16 0.075 3.836 . 把下面的分数化成最简分数。=五、解答题37 . 分苹果把4个苹果平均分给4个小朋友,每人分到几个苹果?把2个苹果平均分给4个小朋友,每人分到几个苹果?把1个苹果平均分给4个小朋友呢?把1筐苹果平均分给4个小朋友呢?38 . 有三根木棒,长分别是12cm、36cm、44cm,要把它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?39 . 一种长方体茶叶盒,底面是边长0.8dm的正方形,高是1.5dm。现在要在四周贴上与长方体等高的商标纸,至少需要多少平方分米的商标纸?40 . 有一个长方体的长是9cm,如果长减少2cm,则变成一个正方体。原来长方体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?六、作图题41 . 你能画出下面两个物体的形状和摆放的位置吗?42 . 画出下图中的轴对称图形第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
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