豫教版五年级上学期数学期末试卷B卷新版

豫教版五年级上学期数学期末试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题。（共20分） (共10题；共20分)1. （2分） 两个数的（ ）的个数是无限的。 A . 公因数B . 公倍数C . 最小公倍数2. （2分） (2018夏津) 如下图，甲、乙两人进行摸球比赛，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（ ）箱中摸球最公平。 A . B . C . D . 3. （2分） 一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元。搬运中他打碎了（ ）只杯子。 A . 30B . 50C . 60D . 804. （2分） 两个数的最小公倍数比这两个数都（ ）。A . 大B . 小C . 相等D . 无法确定5. （2分） 下列说法正确的是（ ）。 A . 一般的等腰三角形只有一条对称轴B . 两个能够重合的图形一定对称C . 一个轴对称图形只有一条对称轴D . 一个图形平移后与原图形对称6. （2分） (2015黑河) 甲数的 等于乙数的 ，那么（ ）A . 两数相等B . 乙数大于甲数C . 甲数大于乙数7. （2分） 观察下面的3个梯形。 它们的面积相比较，（ ）。A . 最大B . 最大C . 最大D . 一样大8. （2分） 芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏，前五次都抛出了反面，第六次抛出反面的可能性（ ）。 A . 比抛出正面的可能性大B . 比抛出正面的可能性小C . 和抛出正面的可能性一样大9. （2分） 要使四位数427是3的倍数，横杠内应填（ ）A . 0、3、6、9B . 2、5、8C . 任何数字10. （2分） (2018滁州) 如图，平行四边形的高是8cm，它的面积是（ ）cm2。 A . 32B . 48C . 60D . 80二、 填空题。（共18分） (共6题；共18分)11. （3分） (2018六下衢州期中) 12的因数有_，从中选出四个数组成一个比例：_。 12. （3分） (2019五下郾城期末) 分数单位是 的最简真分数有_，它们的和是_. 13. （3分） (2018三下深圳期末) 在括号里填上适当的单位。 （1） 一间教室的面积约54_。 （2） 一个鸡蛋大约重50_。 （3） 一部电梯限载重1_。 （4） 一块橡皮的一个面的面积约5_。 14. （3分） 在横线上填上、或=（1） 67_0.85（2） _ 15. （3分） 使下面的数能被3整除 2_31_7_7_9_16. （3分） 下面是一连串用正方形和正八边形组成的图形。 正八边形的个数正方形的个数1427310413问题1：按照这个规律继续下去，当图形中有6个正八边形时，正方形有_个。问题2：按照这个规律继续下去，当图形中有100个正方形时，正八边形有_个。问题3：x表示正八边形的个数，y代表正方形的个数，请用字母表示两者的关系：_。三、 数与计算。（共24分） (共4题；共24分)17. （12分） (2013黔南) 3.21.250.2518. （4分） (2020五上十堰期末) 求下图阴影部分的面积。（单位：cm）19. （4分） 在下面的方格纸上画出面积为6cm2的两个不同的三角形。(每个小方格表示1cm2。)20. （4分） 一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得多少块巧克力？ 四、 数学思考与问题解决。（共38分） (共6题；共38分)21. （5分） 先比较两个分数的大小，再把两个分数化成最简分数和 22. （5分） (2019五下涧西期末) 六（2）班男生站成一排报数，一二报数，或一二三报数，或一二三四五报数，最后一名同学报的数分别是2、3、5，这个班最少有多少名男生？ 23. （6分） 甲、乙两人同走一段路，甲每小时走4.5千米，乙每小时比甲少走1.5千米，甲比乙少用2.5小时走完这段路，求这段路长多少千米。 24. （6分） (2019五上中山期末) 妈妈去超市购物，她拿了2袋大米，每袋34.7元，还拿了一块0.95kg的肉，每千克26.5元妈妈带了100元钱，够吗？ 25. （6分） (2018余杭) 画一画，填一填。 （1） 画出三角形ABC向上平移3格，再向右平移5格之后的图形。 （2） 画出三角形ABC绕点A按逆时针方向旋转90后得到的图形。 （3） 画出三角形ABC按1：2的比缩小后的图形。 （4） 如果C点的位置用数对（3，2）表示，那么A点的位置应该用数对（ ， ）表示。 26. （10分） (2019五上汉川期中) 小雨在分水果时遇到这样的问题，让我们一起来探讨： 一共有50个樱桃，小雨准备自己留下10个，剩下的平均分给三个小朋友，每个小朋友可以分到几个？小雨解答如下：50-10=40（个），40313.3（个）。小雨思考：按这样计算，每个小朋友分到的不是整数，要把自己留下的樱桃怎样调整才能使每个小朋友分到的樱桃变成整数，又与原来的数量最接近呢？请你帮小雨解决这个问题并写出计算过程。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题。（共20分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题。（共18分） (共6题；共18分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、16-1