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2019-2020年度北师大版数学四年级下册2.3 探索与发现:三角形内角和练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 如果三条线段的比:(1)5:20:30;(2)5:10:15;(3)3:3:5(4)3:4:5;(5)5:5:10。那么其中可以构成三角形的比有_。2 . 3 . 求下面角的度数。1=_4 . 在一个三角形中,1=55,2=403=( ),这是( )三角形。5 . 一个三角形的两个角的度数分别是62、48,另一角的度数是(_),这是一个(_)三角形。6 . 求出下面角的度数。(1)A=(_)(2) B=(_)7 . 小明把一张正方形纸先左右对折,再上下对折,最后又沿着对角线对折(如图),打开后图中1=度二、解答题8 . 在一个等腰三角形中,底角的度数是顶角的2倍,求顶角和底角的度数。9 . 用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出这三个角的度数之和。你能发现什么?10 . 1,2,3分别是三角形中的三个内角。2=65,3=73,求1。11 . 三、作图题12 . 画一个锐角三角形、一个直角三角形、一个钝角三角形和一个等腰三角形。(记得要用尺子画,画好后要写上名称)13 . 画一个直角三角形,两条直角边长分别是3厘米、4厘米。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3
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