2019年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷D卷_第1页
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2019年人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 用一个4倍的放大镜观察一个30度的角，这个角是（ ）A120度B90度C30度2 . 用两个三角板的角可以拼出的角是（ ）A75度B100度C160度3 . 把一个平角分成两个角，这时所成的两个角不可能是（ ）。A一个锐角，一个钝角B两个锐角C两个直角4 . 下图中有（ ）个锐角。A10B4C95 . 下面三组角度中，（ ）不是等腰三角形的角度A90、45B120、30C80、40二、填空题6 . （_）个直角（_）个锐角（_）个钝角7 . 180的角叫做_。8 . 早上6点，钟面上时针与分针组成的角是角下午3时30分，时针与分针所成的角是角9 . 下面图形中，是角的在（ ）里画“”，不是角的在（ ）里画“”。（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）（5）（_） （6）（_）10 . 我的红领巾有（_）个角。一把三角尺最多只有（_）个直角。11 . 图中，以OB为边的角有个，AOE=AOD+；BOD=AOD12 . 数一数有几个长方形。_个13 . 判断下面图形，是角的在括号里画“”，不是的画“”。（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）14 . 数学书的封面有（ ）个角，并且都是（ ）角。15 . 下面的图形，哪些是直角？哪些是锐角？哪些是钝角？把序号写在相应的圈里。锐角（ ），直角（ ），钝角（ ）。三、判断题16 . 下面的图形哪些是角?哪些不是角?是的画“”,不是的画“”。（_）（_）（_）（_）17 . 一个三角形的三个角肯定能拼成一个平角。（_）18 . 有两条射线就组成了一个角（判断对错）19 . 角的两条边画得越短，这个角就越小。（_）20 . 角的两条边是两条直线，这两条直线越长，角越大（判断对错）四、解答题21 . 计算下列时刻的时针与分针所形成角的度数（1）10点20分（2）7点36分（3）3点50分22 . 两个长方形相交如下图，已知：1=30，求3.五、作图题23 . 用三角尺分别画出15、60、135的角24 . 画一个图形，里面至少有3个直角。25 . 在点子图上分别画出一个锐角、一个直角、一个钝角、一个平角26 . 画一个比直角大的角，并标出各部分名称、写出角的名称。27 . 画一画。(1)把下面相同的两个长方形拼在一起。（2）把下面相同的两个长方形拼在一起。28 . 在下面图形里各画一条线段，使它符合要求有2个直角有3个直角有4个直角第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、
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