2019版人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测试卷C卷新版_第1页
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文档简介

2019版人教版数学四年级上册第三单元角的度量单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面（ ）可以看做射线A学校的旗杆B篮球场的一条边C汽车灯射出的光线D以上都是2 . 1=50，那么2是（ ）A锐角B钝角C平角D直角3 . 用直尺在两个点之间画一条线，得到的这条线是（ ）A直线B线段C射线4 . 以下各角中，（ ）度的角不能直接用三角板拼出来A75B100C120D1355 . 把一个半圆分成180等份，每一份所对的角是（ ）度角A1B90C180D366 . 三角板上最大的角是（ ）A锐角B钝角C直角D平角7 . 一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）A锐角B钝角C平角8 . 在一个三角形中,有一个角是65,另外的两个角可能是（ ）。A95,20B45,80C55,709 . 红领巾上有（ ）个锐角A1B2C310 . 下图中有（ ）条线段。A36B18C20二、填空题11 . 下面图形中，是角的在（ ）里画“”，不是角的在（ ）里画“”。（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）（5）（_） （6）（_）12 . 写出下面图形中有几个锐角、直角和钝角_个钝角，_个直角，_个锐角13 . 量角的大小时我们常使用（_），计量角的单位是（_），把半圆分成180等份，每一份所对的角就是（_），记作（_）。14 . 分一分各角。（填序号）15 . 6时整，时针与分针形成（_）度的角，再过一个小时，时针与分针形成（_）度的角。16 . 直线是_长的，直线不能测量_。17 . 分别算出下面各图中的1、2、3的度数图1中，2=160，1；图2中，3=35，2=；图3中，1=135，3=18 . 角的计量单位是（_），用符号（_）表示。19 . 在括号里填上线的名称20 . 数一数它们各有几条线段。（_）条（_）条（_）条（_）条（_）条（_）条21 . 算一算：1=45，2=，3=，4=，5=三、判断题22 . 钝角比直角大,比平角小。（_）23 . 周角是一条射线，它只有一条边.（_）24 . 某次风筝比赛中，甲、乙、丙三个风筝的线都是30米，与地面形成的角度分别是28、30、33，则丙风筝飞得最高（_）25 . 把一个木条固定在墙上至少要钉两个钉子。（_）26 . 小刚画的直角有可能比小明画的直角大。（_）四、解答题27 . 以A为顶点画一个70的角，以B为顶点画一个30的角，组成一个三角形（1）这个三角形的第3个角是度（2）以AB为底，画出三角形的高，并量出底和高底是厘米，高是厘米（结果保留一位小数）28 . 分别过A点和B点画出直线L的平行线，想一想，画出的两条直线是什么关系？五、作图题29 . 先以点A为端点画一条射线，再在射线上截取一条4厘米长的线段并标出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、
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