人教版数学三年级下册第五单元《面积》阶段测评卷_第1页
人教版数学三年级下册第五单元《面积》阶段测评卷_第2页
人教版数学三年级下册第五单元《面积》阶段测评卷_第3页
人教版数学三年级下册第五单元《面积》阶段测评卷_第4页
人教版数学三年级下册第五单元《面积》阶段测评卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学三年级下册第五单元面积阶段测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 用16个大小相同的小正方形拼成一个长方形或一个正方形,它们的面积是( )。A正方形面积大B长方形面积大C一样大2 . 一个正方形的桌面边长1米,面积是( )。A4平方米B1平方米C10平方分米3 . 周长相等的长方形和正方形相比( )A正方形面积大B长方形面积大C一样大D无法比较4 . 一个长方形,长为15cm,宽为8cm,面积是( )A120平方厘米B90平方厘米C80平方厘米D100平方厘米5 . 把4个完全相同的小正方形拼成1个大正方形、这个大正方形的周长是1个小正方形周长的( )A2倍B3倍C4倍二、填空题6 . 5m2=dm2 1200cm2=dm2300dm2= m2 7m220dm2=dm27 . 一个长方形,长12分米,宽5分米,周长是,面积是8 . 52cm2=dm2 3.5公顷=公顷平方米9 . 把一条长38厘米长的细木条钉成一个有一边是12厘米的平行四边形,然后再把它拉成一个长方形,这个长方形的周长是,面积是10 . (如图)将一个正方形四条边的中点连接起来形成一个新的正方形,再连接新的正方形的四个中点又形成一个小的正方形,这个小正方形的面积是原来大正方形面积的三、判断题11 . 长方形的面积越大,长越长。( )12 . 1m2=100dm2,1dm2=100cm2,1m2=100cm2(_)13 . 一个长方形的宽增加4厘米,周长增加8厘米 (判断对错)14 . 如果两个正方形的周长相等,那么它们的面积也相等。(_)15 . 一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,圆柱的侧面积扩大到原来的9倍。(_)四、计算题16 . 求下列图形的面积(单位:分米)五、解答题17 . 在一块长30米,宽15米得长方形地理栽白薯,平均15平方分米栽一棵,平均每棵收白薯2.5千克,这块地共收白薯多少千克?18 . 色描出下面各图形的周长,涂红色表示它们的面积19 . 一个长方形的长是24分米,宽是16分米,这个长方形的面积是多少?20 . 有一块长方形菜地,长42米,宽16米,这块菜地的面积是多少平方米?21 . 一种长方形相框的长是6.4dm,比宽多2.8dm,要给13个这样的长方形相框的四周镶上铝条,至少需要多长的铝条?每个相框的面积有多大?(接头处忽略不计,得数保留整数)22 . 天地广场前有一块长为22米,宽为15米的长方形空地,工人准备在这块空地中间挖一个边长是6米的水池,其余铺上草皮,工人应该铺上多少面积的草皮?23 . 用30米的篱笆围下面的菜地,菜地的面积是多少平方米?(一面靠墙)六、作图题24 . 在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,使它们的面积都是16平方厘米(每个方格边长为1厘米)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论