人教版数学四年级上册3.3 角的度量练习卷（含解析）_第1页
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人教版数学四年级上册3.3 角的度量练习卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 李阳画一个85的角，这个角是（ ）A锐角B钝角C直角2 . 度量一个角时，角的一边对着量角器外圈上的180，另一边对着外圈上的50，这个角是（ ）A50B180C1303 . 量角的大小要用（ ）A直尺B三角板C量角器4 . 选出正确的答案。（1）两个直角可以组成一个（ ），两个平角可以组成一个（ ）。A锐角 B钝角 C平角 D周角（2）下面各角不能用一副三角板直接拼出的是（ ）。A60 B90 C100 D150二、填空题5 . 量出下面图形中的角,计算每个图形中的角的和,比较一下,你有什么发现。1=（ ）2=（ ）3=（ ）4=（ ）1+2+3+4=（ ）我的发现是:6 . （_）点整时，时针和分针成一条直线。（_）时和（_）时时针和分针是直角。7 . 比平角小90的角是度，是角8 . 如下图，两个正方形共一个顶点。已知3=25,那么1= （_），2= （_）。9 . 如图中共有个角10 . 当钟面上时针和分针刚好成直角时，这时可能是（_）时整或（_）时整。11 . 10点50分时，钟表上时针和分针所成的角是（_）6点整时，钟表上时针和分针所成的角是（_）12 . （2013福田区）图中，1=，2=三、判断题13 . 图中共有3个角。（_）14 . 一个钝角减去一个直角一定是锐角。（_）15 . 量角的度数时将角的两边延长后再量并不影响角的大小_16 . 上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角（判断对错）四、计算题17 . 画出下面各图形给定底边上的高，并测量相关数据计算图形的面积。五、解答题18 . 如图已知1和2相等吗？请说明理由六、作图题19 . 不用量角器，用一副三角尺分别画出75、120、15的角（在图中注明是由哪几个度数的角拼成的）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3
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