人教版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》素养形成卷_第1页
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文档简介

人教版数学四年级下册第二单元观察物体（二）素养形成卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 观察下图，从上面看到的图形是（ ）。ABC2 . 从左面看到的形状是，这个立体图形可能是（ ）ABC3 . 如图，添一个同样大的正方体，使下面的物体从上面看形状不变，有（ ）种摆放的方法A3B4C5D64 . 下面的图形（ ）能折叠成长方体。ABC二、填空题5 . 如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有_个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有_个小正方体；（3）只有3个面涂红色的有_个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有_个小正方体；（5）只有5个面涂红色的有_个小正方体6 . 下面各图分别是谁看到的?把他们的名字分别写在括号里（_）（_）（_）（_）7 . 8分=（ ）元 5.2米=（ ）厘米 5400米=（ ）千米8米6厘米=（ ）厘米 2060千克=（ ）吨（ ）千克3.02千克=（ ）克 4.06平方千米=（ ）平方千米（ ）公顷8 . 一个立体图形，从上面看到的形状是，从左边看到的形状是，摆这个立体图形，至少需要_个小正方体，最多可以摆_个小正方体9 . 找出从正面、上面、右面看到的形状,正面写“正”,上面写“上”,右面写“右”. （_）（_）（_）10 . 用同样大小的正方体搭出下面的几个物体。(1)从前面看是的物体有（_）。(2)从前面看是的物体有（_）。(3)从左面看是的物体有（_）。(4)从上面看是的物体有（_）。11 . 把两个数合并成（_）的运算，叫做（_）。12 . 给物体拍照。填一填，谁照到了哪幅图，写出字母。_13 . 数一数下面的图形中各有多少个小正方体。（_）个（_）个（_）个14 . 请在括号里标注下面三张照片分别是从物体的哪一面拍的。（_）（_）（_）15 . 选一选，填一填。（1）从侧面看到的形状是的图形有（_）.（2）从正面看到的形状是的图形有（_）.（3）从上面看到的形状是的图形有（_）。（4）从侧面看到的形状是的图形有（_）。三、解答题16 . 一个用若干个相同的小正方体拼搭成的立体图形，从前面看是从上面看是从右面看是拼搭这样一个立体图形需要多少个小正方体?四、作图题17 . 看图画出它的上面、正面和左面的图形。第 8 页 共 8 页参考答案一、
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