人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》单元预测卷(一)

人教版数学四年级下册第二单元观察物体（二）单元预测卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个由若干个小正方体搭成的立体图形，从三个不同的方向观察，看到的形状如下图，这里至少有（ ）个小方正方体A7B8C9D102 . 同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（ ）。A不相同B无法确定C相同3 . 从上面看到的形状是（ ）ABC4 . 一个物体从任何角度看到的形状都是一样的，这个物体可能是（ ）A球B正方体C圆柱体5 . 观察几何体：从上面看到的形状是（ ）ABCD二、填空题6 . 从（_）面看下面的三个物体，看到的图形相同。7 . 从侧面观察小药箱，看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。（ ）（ ）（ ）8 . 你能指出房子的前面、右面和上面吗？9 . 说一说下面这些都是从哪个面看到的的?从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看10 . 图A中有_个小立方体组成；图B中有_个小立方体组成；图C中有_个小立方体组成；图D中有_个小立方体组成。11 . 一个立体图形，从上面看到的形状是，从右边看到的图形是，搭这个立体图形最少需要用_个同样小正方体12 . 观察下面物体，回答问题。从前面看，图形相同的是（_）；从上面看，图形相同的是（_）；从左面看，图形相同的是（_）。13 . 两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅图片。请你在里标出摄影师的拍摄顺序。14 . （2012射洪县）把若干个边长2厘米的正方体重叠起来堆成如图所示的立体图形，这个立体图形的表面积是平方厘米15 . 将观察位置的编号填在相应图形下的横线上。_；_；_；_三、判断题16 . 观察下面三个立体图形，判断下面说法是否正确。(1)从正面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。 （ ）(2)从右面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。 （ ）(3)从上面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。 （ ）17 . 长方体的展开图折叠后不一定都能围成长方体。（_）18 . 立体图形，从前面看和左面看到的形状完全不相同。（_）19 . 无论从哪个角度去观察一个长方体(长宽高各不相同)，最多只能看到三个面，并且所看到的三个面都不相同。（_）20 . 从上面看小药箱，应该是。 （_）四、解答题21 . 先数一数下面的立体图形有几个小正方体,再想一想不改变原来的排列方式,至少再添几个这样的小正方体才能使它成为一个长方体?22 . 它们是从房子的哪一个方向看到的？23 . 一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 摆成这样的立方体，最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块?24 . 辨一辨，画一画。(1题3分，2题6分，共9分)一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是。1它可能是下面哪一个呢？在正确的图形下面画“”。2如果搭这个立体图形一共用了5个小正方体，那么有几种不同的搭法？分别画出从正面看到的形状。25 . 看图填空桌子上有一个用五个相同的正方体木块拼成的模型，如下图填出分别是哪个方向看到的这三幅图形（_）（_）（_）26 . 从左面观察下面的立体图形，看到的图形是什么形状？27 . 添一添，画一画。（1）上面的物体是由（ ）个小正方体搭成的。（2）如果给下面的物体添上一个正方体后，从前面看到的图形变成了，这个正方体应该添在什么位置？请你在图上用标出来。（3）如果给下面的物体添上一个正方体后，从左面看到的图形和原来相同，这个正方体应该添在什么位置？请你在图上用序号、表示出4种符合要求的情况。五、连线题28 . 连一连六、作图题29 . 画一画。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、