人教版数学四年级下册1.1 加减法的意义和各部分的关系练习卷_第1页
人教版数学四年级下册1.1 加减法的意义和各部分的关系练习卷_第2页
人教版数学四年级下册1.1 加减法的意义和各部分的关系练习卷_第3页
人教版数学四年级下册1.1 加减法的意义和各部分的关系练习卷_第4页
人教版数学四年级下册1.1 加减法的意义和各部分的关系练习卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版数学四年级下册1.1 加减法的意义和各部分的关系练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 被减数不变，当减数减少600时，差（ ）A不变B增加600C减少6002 . 两个数的差是105，被减数减少5，减数增加5，它们的差是（ ）A105B100C95D903 . a+b=75，a不变，b减少10，和是（ ）A65B75C854 . 下面算式中,计算结果最大的是（ ）。A1000-5117B1000-5117C1000+51175 . 15平方千米（ ）15000公顷AB=C6 . 小明家买了30个苹果，3天吃了12个，还剩多少个？正确的列式是（ ）A30+12B3012C30123D（3012）3二、填空题7 . 如果+=325,-=225,那么=（_）,=（_）。8 . 博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有人9 . 艺术馆上午有82人参观，中午有56人离开，下午又有98人到来，现在有多少人在参观?（列综合算式）A、先求56人离开后还剩下多少人？再求现在有多少人在参观?_+_=_（人）B、先求上午和下午一共有多少参观，再求现在有多少人在参观?_=_(人）10 . 已知两个数的和是695，其中的一个加数是293，另一个加数是_。11 . 补充下列表格加数_284269加数304_541和760528_三、判断题12 . 两位数加两位数得数一定是两位数（_）13 . 减法只能用加法验算，加法只能用减法验算。（_）14 . 小巧的计算：自行车要741元，我积攒了315元（_）15 . 下面的计算对吗？（_）四、解答题16 . 图书馆有故事书98本，今天借出46本，还回25本现在图书室有故事书多少本？17 . 超市运来5000千克水果，卖了4吨，还剩多少千克水果？18 . 有两个粮食仓库，如果第一个仓库运走2500千克，两个仓库存粮一样多，已知第二个仓库存粮原有50200千克，原来两个粮库共存粮多少千克？19 . 批发市场一种笔记本的批发价钱如下表：数量(本上单价(元)3.703.202.90(1)如果甲打算单独买40本要付多少钱？(2)如果乙打算单独买85本要付多少钱？(3)如果甲、乙两人合起来去买，一共要付多少钱？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论