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文档简介

2020版苏教版数学一年级下册第二单元认识图形（二）单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 数学书的封面是（ ）。A长方形B正方形C圆2 . 把一张正方形纸对折一次，折出的图形可能是下面哪个图形？（ ）ABC3 . 5根同样长的小棒，可以摆成下面哪一种图形？（ ）ABC4 . 用可以画出（ ）种不同的长方形。A3B4C65 . 搭两个正方形至少要用（ ）根相同的小棒。A7B8C9二、填空题6 . 如下图，把长方形按虚线分割，得到两个形状、大小完全相同的（_）。7 . _8 . 把各种图形的序号填在横线上。正方形有_，长方形有_，三角形有_，平行四边形有_，圆有_。9 . 计算1673时，先算（_），再算（_）。10 . 找出规律接着再画5个图形。_11 . 小明遇到这样一个问题：四边形可以画出2条对角线，五边形可以画出5条对角线。那么六边形可以画多少条对角线呢？他发现，即使是数一数图3中已经画好的对角线，也挺难数清楚一共有多少条。于是他认真研究起来，想找到其中的规律。他发现在任何一幅图中，从某个点出发画对角线都有一定的规律。如图1中，从点出发只能画连接点的对角线，从点出发是不能连接点本身以及和点相邻的点和点的；在图2中，从点出发能画连接点和点的两条对角线，点本身和、两点也是不可以连接的。那么在图3中，从点出发除了、三点不能连接，可以画3条对角线；照这样想，那么从任何一点出发都可以画出3条对角线，这样就有了18条对角线。如果这样画，任何一条对角线又都重复了一次。如对角线，就是从连接，也是从连接，即重复了一次。所以图3中六边形的对角线应该可以画（_）。通过研究，小明不但解决了六边形对角线条数的问题，而且他发现其实任意多边形的对角线条数问题都是可以解决的，如15边形可以画（_）条对角线。12 . （1）在长方形、正方形、三角形和圆中，（ ）最多，（ ）最少。（2）和一共有（ ）个。=（个）（3）再增加（ ）个就和一样多。=（个）三、判断题13 . 汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有11辆。（_）14 . 两个三角形一定可以拼成一个长方形。（_）15 . 把正方形对折两次，只能得到4个相同的正方形。（_）16 . 189=8 （ ）17 . 中有10个平行四边形。（_）四、计算题18 . 看图列式计算。=（个）五、解答题19 . 下图中有多少个三角形？20 . 汽车上有8个儿童，又上来一些，现在有15个儿童，上来了几个儿童？21 . 横线上应该画什么？在下面的括号里圈出来。（1）（ ）（2）（）（3）（ ）六、连线题22 . 把下面的图形沿虚线折一折，折出的是什么图形？连一连。23 . 小动物们分别需要哪组篱笆才能围好自己的院子？帮忙找一找。24 . 它们分别看到的是什么？连一连。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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