第2课日本仿效唐制的改革

哭晁卿衡李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。,第2课日本仿效唐制的变革,知识要求：日本学习唐制的目的，内容，以及对日本历史的影响。,探究一：情境创设（小品）,一、大化改新的背景,日本为什么要向中国学习？,外因：高度发达的中华文明对日本影响巨大。隋唐两朝国家体制完备，经济发达，中央集权强大，文化昌盛，对落后的日本产生了极大的吸引力。,内因：国内政治危机：大和实现了国家统一，但是存在很多问题。如：国家体制不完备、天皇没有绝对权威、中央豪族左右朝政、地方豪族对抗中央等；从而造成政局动荡，影响了国家的发展。,改革派建立新政权,一、日本大化改新的背景,日本多次派遣使节，主动吸收中国先进文化。,探究二：师生互动、共同进步,二、大化改新的内容,日本是如何向中国学习的？,思路提示：大化改新的措施有哪些？大化改新的措施中能折射出哪些唐制的影子？日本还在哪些方面受到唐制的影响？,具体内容：1、废除皇室、贵族的私地、私民，改为国家的公地、公民。2、实行班田收授法和租庸调制：国家班给6岁以上男子口分田2反（即段，1段等于11.9公亩），女子为男子的2/3，奴婢为良民的1/3；6年一班，禁止买卖，死后归还。受田者向国家纳租、庸、调，受田男子还须自带武器服兵役。,日本平城京,唐朝长安城,扬州大明寺,唐招提寺,鉴真,中国文化对日本的影响,大化改新后模仿唐朝第一次铸造的铜币“和同开珎(宝)”，即“开元通宝”的简称。,唐朝开元通宝,日本和同开珎,中国文化对日本的影响,日本的和服与妇女的发式都与唐朝相似。,氏族豪族的世袭特权被打破国家形态基本完备，建立起中央集权体制，确立了天皇国家最高统治者的地位实现了日本历史上的一次重大飞跃由奴隶社会过渡到封建社会,探究三自主学习归纳概括三、大化改新的意义：,1、改革适应了社会需要（历史潮流）2、积极引进了中国先进文化，善于学习3、形成以中臣镰足为代表的改革派4、改革措施行之有效,探究四：小组讨论、合作探究四、大化改新能够取得成功的原因,学法指导：改革成败原因的规律性分析,1、是否顺应历史发展趋势（根本原因）2、看力量对比是否有利于改革。要从改革的阻力和支持改革的力量两方面分析。（重要原因）3、改革不会一帆风顺，要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。4、改革的措施是否行之有效。5、改革的内外环境是否有利于改革的开展与执行。,拓展：感悟与反思,隋唐对日本的影响是深远而全面的，日本更是极力推崇和效仿中华文明。日本的“拿来主义”可谓颇有成效，可是现在我们这泱泱大国却无法再以高姿态去对待这“弹丸之地”了，而日本也丝毫没有感谢这个“恩人”。强大就是道理。那么正处于劣势的我们应该有日本的学习精神。,我们向日本学习什么？,一是日本民族的学习精神。当年西方列强用坚船利炮敲开中国大门的时候，日本人也遭受了同样的屈辱。所不同的是，我们进行了抵抗。而抵抗失败后，为了保住自身的统治，量中华之物力，结与国之欢心。在政治体制上依然采取顽固保守态度。而日本，则没经过抵抗就打开了国门，认识到东方已经落伍，必须向西方学习。他们潜心研究西方列国的经验和政治体制，进行了明治维新。没有经过流血牺牲就完成了向资本主义制度的改造。二十年后，就超过了依然保守的中国。二次大战后，他们更是把向美国学习作为自己的目标。结果从战后的满目疮痍中又崛起了一个经济强国。,二是日本民族的敬业精神。1、在公司不用任何制度来记录考勤，自己也会在一天之内上满8小时的班；在没有主管和同事在场的时候，自己也不会利用上班时间干私活，或偷懒；在自己没有准时完成工作任务时会主动不计报酬的加班加点。2、东京帝国饭店打工的女大学生。“我是最敬业的厕所清洁工，和最忠于职守的内阁大臣”,三是日本民族的质量意识无论饭店、商场、地铁车站还是街边小饭馆，任何一间厕所的墙壁、地砖和卫生洁具都是锃亮洁净。没有一个水龙头滴漏，马桶漏水，门插销坏掉之类的事，而且所有厕所均无异味。这可能有三个原因：洁具本身具有除臭功能；二是洁具表面制造的非常光滑，水能将污垢冲刷干净；三是下水道设计的非常科学，不返味。,课后作业：,材料一：大化改新后的一段时期，在日本文化史上称为“唐风时代”。日本文人以读唐诗做汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主。,材料二：大化改新大量吸取了唐代的文化制度，但是日本没有建立宦官制度，也没有吸收中国传统的“易姓革命”的