广州市2019版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷（I）卷

广州市2019版数学五年级下册第二单元因数与倍数单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于因数与倍数关系的算式正确的是（ ）。A369=4B3.69=0.4C360.9=40D3.60.9=42 . 如果一个四位数35，是3和5的倍数，那么千位上的数不可能是（ ）A1，4，7B2，5，8C3，6，93 . 把合数A分解质因数A=ab，A的约数有（ ）个A2个B4个C3个或4个D无法确定4 . 下列各组数中，两个数互质的是（ ）A17和51B52和91C24和25D11和225 . 既是2的倍数、又是3的倍数的最大三位数是（ ）A998B990C999D9966 . 3和5是15的（ ）A公约数B互质数C质因数7 . 44至少减去（ ）后是5的倍数。A4B5C28 . 下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0是2的整数倍的共有（ ）A1个B2个C3个D4个二、填空题9 . 三个连续的非0自然数中，（_）有一个是2的倍数，（_）有一个是32的倍数，（_）有一个是5的倍数。10 . 一个数的最大因数是24，这个数是（_），它的因数一共有（_）个。11 . 从0，1，4，5四个数中选三个数组成三位数，而且这个三位数要能被3和5同时整除，这个数最小是12 . 的分数单位是（_）,它有（_）个这样的分数单位,再加上（_）个这样的分数单位就是最小的质数。13 . 要使“29”是2的倍数，里可以_14 . 下列各数中，同时是2,3,5的倍数的数是（_）。15 . 一个两位数，既是2和5的倍数，又有因数3，这个数最大是16 . 要把20颗糖果分给小明和小红，如果分给小红的糖果颗数是奇数，那么分给小明的糖果颗数是（_）17 . 9、7、6、4、8、24、12、50、11这些数中24的因数有_；6的倍数有_18 . 既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（_），77至少要加上（_）就是3的倍数。三、判断题19 . 如果甲乙=20，那么甲一定是乙的倍数，乙一定是甲的因数（判断对错）20 . 3、6能被3整除3、6是3的倍数，3是3、6的约数21 . 用1.2.3三个数字组成的三位数都是3的倍数22 . 0的因数有无数个。（_）23 . 合数一定都是偶数（_）24 . 两个数相除，商是5，一个数就是另一个数的倍数25 . 43既是奇数，又是质数。（_）26 . 3.6是4的因数，4是3.6的倍数四、解答题27 . 有一张长方形纸，长是18cm，宽是12cm。如果剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是几厘米？28 . 按要求在方框里填上适当的数29 . 同学们去敬老院给老人送水果，每次从篮子里面取出2个橘子和3个梨送给一位老人，最后剩下12个梨，橘子正好分完，这时他们才想起原来梨的数量是橘子的2倍。敬老院有几位老人？橘子和梨各有多少个？30 . 在下面的里填上合适的数。（写一个即可）(6分)（1）37既是2的倍数，又是3的倍数。（2）31既是3的倍数，又是5的倍数。（3）16既有因数2，又有因数5。（4）10同时是2、3、5的倍数。（5）38既有因数2，又有因数3。（6）20既有因数2、5，又有因数3。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、