西宁市2019版语文六年级下册第六单元冲关测评卷B卷VIP

西宁市2019版语文六年级下册第六单元冲关测评卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”这句话的理解，不正确的一项是（ ）A作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切都变得空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不知道该做什么，只有遗憾和悔恨充满心头。B母亲去世了，作者赡养母亲的愿望无法实现了。他为无法尽孝而心存自责、愧疚。C作者怨恨老天爷过早地夺去了母亲的生命，使自己再也得不到母爱了，自己成为性格不健全的人。二、填空题选择下面的词语填空。2 . 分辩分辨（1）阳光透过云缝直射到水面上，很难（ ）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。（2）我被妈妈问得哑口无言，难以（ ）。3 . 希望渴望（1）同学们都（ ）六一儿童节快点到。（2）被囚禁的人（ ）得到自由。4 . 在横线上填上合适的词。_的头发 _的花环_地流着 _的泉水_的姑娘 _的出口5 . 比一比，再组词。件（ ） 份（ ） 惑（ ） 富（ ）牛（ ） 伴（ ） 或（ ） 福（ ）6 . 多音字辨析。当 dng_ dng_给 gi_ j_三、语言表达7 . 照样子，写句子。例：雪花飘落下来。大片大片的雪花飘落下来。1.花坛里开满了花。_。例：北京真美啊！我想把它拍下来。2._真_啊!我_。8 . 本学期，我市启动了以“好习惯益终生”为主题的活动，请你结合主题，用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。_9 . 口语交际。春节快到了，买贺卡作为新年礼物送人好不好？请你说一说，看谁说得有道理。_10 . 按要求回答问题。1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是_。请再写一个这样的句子。_2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。（用加点字写一句话）_3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是_。4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是：_5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）_四、现代文阅读阅读芳草园。乡下一间（简朴 简陋 简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 倾听 欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低沉的时候像珠子在盘中滚动，高亢的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是德国大音乐家贝多芬先生！”“哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”旅客轻步上楼去，透过门缝看见贝多芬正（集中精力 全神贯注 津津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正在（纳闷 苦闷 思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里飞速一浸，又继续弹下去。啊，原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁感叹道“_”11 . 用“”选出短文中括号内恰当的词语。12 . 旅客听到贝多芬的琴声，产生了丰富的联想：他把低沉的琴声想象成_，他把高亢的琴声想象出_。13 . 结尾处旅客会说什么？请结合短文内容在横线上补写出旅客的语言。14 . 本文作者要告诉读者的道理是（ ）。A练琴的时候要一直练到手发烫才叫用功B专心做事的时候影响了别人也不要紧C成功原子刻苦、勤奋这是你学过的课文片断，先看看后面的问题，再认真读读课文，完成练习。它们或象征着（ ），或隐喻着（ ），或呼唤着（ ），或赞美着（ ）；有的是（ ）的标志，有的是（ ）的图腾；它烘托着（ ），燃烧着（ ）总之，它代表着（ ），代表着（ ），代表着中国人对未来的（ ）。中国结表现着（ ），饱含着（ ）。15 . 根据自己对课文的理解，在文中的（ ）里填上合适的词语。16 . 第一段话主要写了，文中的“”表示。第二段话是对第一段话的。17 . 补充成一句完整的话。有的有的。五、信息匹配18 . 用“”画出每组里不是同一类的词语。1凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3母鸡老鹰狗猪鹅4燕子螳螂蝉天牛 纺织娘5彩云红霞乌云白云星星6傍晚晌午时间黄昏夜晚19 . 下列句子，是比喻句的画“”。1穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。（ ）2刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（ ）3他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。（ ）20 . 选字填空。主住（1）妈妈说我是个有（_）意的孩子。（2）我跟奶奶（_）在一起。（3）我们都想念毛（_）席。火伙（4）我和小（_）伴一起把（_）扑灭了。六、书面表达21 . 童年，是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；童年，是一束茉莉，散发出醉人的芳香；童年，是一支笔，记录下已走过的路程；童年，是一汪清泉，滋润着干涸的心田相信同学们一定对童年有着自己的感受和想法