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长沙市2020年(春秋版)语文五年级上册第五单元句子专项测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。”这句中使用的说明方法是( )A举例子B打比方C列数字2 . 是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。上面这句话中双引号的用法是( )。A表示直接引用B表示否定或讽刺C表示特定称谓D表示着重指出3 . “不假思索”的“假”,与( )中带点的字意思相同。A弄虚作假B弄假成真C狐假虎威D半真半假4 . 下列哪句话的描述最能体现“安静”这一词语的意思?( )A放学后的校园里只剩下几棵树孤独地立在那儿。B微风吹过校园,几片树叶缓缓地从树上落下来。C日落时分,校园的角落里偶尔会传来几声蛐蛐儿的弹琴声。D放学后的校园一点声音都没有,时空似乎静止了。5 . 关联词填空。即使也虽然但是既然就不仅而且无论都如果就1这个房间( )宽敞,( )布置得很美观。2在学习这条路上,( )困难多大,我( )不会退缩半步。3( )你遇到不懂的问题,( )应该虚心向别人请教。4经常撒谎的人( )说了真话,( )没人敢相信。5灾区的人们( )遭遇了暴风雪的袭击,( )有全国人民的支持,他们一定会战胜一切困难。二、填空题6 . 选择合适的关联词语填空,使句子完整。不但而且因为所以不是而是虽然但是(1)( )他的腿前两天受伤了,( )这两天他只能拄着拐杖来上课。(2)或许明天飞过这条路线的,( )老鸟,( )小鸟了。(3)( )我生气骂了克莱谛,( )他依然笑着对我说话。(4)王丽的作业( )书写认真,( )全部正确。7 . 认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。1.五十里路,汽车一眨眼就到了。(_)2.小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。(_)3.黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。(_)4.地上的蘑菇多得像天上的星星。(_)5.这么感人的场面,怎能不让人感动呢?(_)8 . 在下面的括号里填上恰当的关联词,然后再用所填的关联词造句。(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。造句:(2)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。造句:(3)( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。造句:9 . 仔细读下面的句子,再仿写一个句子。1走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。_2满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。_10 . (_)河道纵横交叉,(_)小艇成了主要的交通工具三、语言表达11 . 任选一种说明方法来介绍一个你熟悉的物品。_。12 . 看图,把句子补充完整。例:星星看见了,高兴地眨着眼。_高兴地_。例:小猴子看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。树上的桃子_,好看极了。例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。两个小朋友一块儿_。例:小鸭子快乐地在水里游泳。_快乐地_里采花。13 . 口语交际。小芳的妈妈下岗后,在一家公司当清洁工,每天与垃圾和灰尘打交道。为此,小芳从不愿在同学面前提起妈妈,尤其是妈妈的工作,你怎样看待小芳的这种做法呢?_14 . 品读句子,完成练习。你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。(1)小鸟“要到另一个世界去歌唱”是指_。(2)苏珊在用心倾听“我”的话,她听出了_,于是用诗一般的语言让“我”_。苏珊_的品质让我们认识到:用心灵去倾听能给人带来_。15 . 加上适当的词使句子更完整。(1)更赢是( )射箭能手。(2)( )大雁( )飞来。(3)魏王( ),说:“真有这样的本事!”16 . 读句子,填空。(1)我们地球的年龄应该是46亿岁。用了_的说明方法,说明_。(2)地球70%的面积被海水覆盖,陆地面积仅占30%,上面还布满了河流与湖泊。用了_的说明方法,说明_。(3)一艘欧洲的货船抵达赤道附近的非洲码头后,发现原封未动的货物少了十几吨。用了_的说明方法,说明_。(4)我们的地球像一只陀螺,绕着地轴不停地自西向东旋转。用了_的说明方法,说明_。四、信息匹配17 . 选词填空。强烈剧烈猛烈(1)风_地刮着,树枝_地摇晃着,松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。(2)松鼠好像很怕_的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。18 . 选择关联词语填空因为所以即使也无论都如果就虽然但是只有才_狂风刮树,松鼠_会下到地面。_下雨,雨水_向四周流去,这就是

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