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青海省2019版语文三年级下册10 纸的发明练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下面词语的反义词。镇静( ) 必定( )恍恍惚惚( )2 . 根据语境写词语。1农忙季节又到了,大街上看不到人们在xin un(_),只有在农田里才看到他们n yn(_)的身影。2园子里种了一棵yng to(_)树,我们常常用ch tou(_)除草,拿着shu pio(_)给它浇水,施肥。终于,果子成熟了,一个个yun n n(_)的樱桃挂在树上,我们心里乐开了花。3春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草b dio(_),用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xi no(_)。几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chn d(_),我往往把菜苗当做野菜给 dio(_),把野菜留着。二、语言表达3 . 按要求写句子。(1)如果不能成为鲜花,那就做一棵小草。(仿写句子)_(2)一股清新的海风冲进这间温暖而舒适的小屋。(缩句)_(3)为了迎接省运会,刻苦地进行训练。(修改病句)_三、现代文阅读阅读理解新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“( )而读书。”“( )而读书。”“( )而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“( )!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”4 . 按照课文内容填空。5 . 理解下列词语。若有所思:_坚定:_6 . 由周恩来的回答可见他是怎样的一个人?_7 . 为中华之崛起而读书这篇课文写的是周恩来_时代的一件事,他深刻体会到“_”的含义,他意识到_必须_的重要意义。8 . 在“有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是_,“效”是_的意思,“此生”指的是_,这句话的意思是_。四、信息匹配9 . 在正确的读音下面画“”。擂(li li)鼓调(dio tio)用都(du d)督此系(x j)公事少顷(qn qn)10 . 选词填空。热情 热烈(1)我们对他的到来表示(_)欢迎。(2)一个人,当他有无限(_)时,就可以成就任何事情。违反 违法(3)丹尼尔(_)国家有关绿化和保护树木的法律。(4)我们从小就要了解法律,不去做
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